Распоряжение Администрации Псковской области от 28.04.2017 № 244-р

О внесении изменений в распоряжение Администрации области от 23 апреля 2013 г. N 93-р "Об утверждении плана мероприятий ("дорожной карты") "Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности образования и науки в Псковской области на 2013 - 2018 годы"

Распоряжение Администрации Псковской области от 28.04.2017 N244-р"О внесении изменений в распоряжение Администрации области от 23апреля 2013 г. N 93-р "Об утверждении Плана мероприятий ("дорожнойкарты") "Изменения в отраслях социальной сферы, направлен

АДМИНИСТРАЦИЯ ПСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ

РАСПОРЯЖЕНИЕ

от 28.04.2017 N 244-р

О внесении изменений в распоряжение Администрации области

от 23 апреля 2013 г. N 93-р "Об утверждении плана мероприятий

("дорожной карты") "Изменения в отраслях социальной сферы,

направленные на повышение эффективности образования и науки

в Псковской области на 2013 - 2018 годы"

Наосновании Указа Президента Российской Федерации от 07 мая 2012 г. N 597 "Омероприятиях по реализации государственной социальной политики", Планамероприятий ("дорожной карты") "Изменения в отраслях социальнойсферы, направленные на повышение эффективности образования и науки",утвержденного распоряжением Правительства Российской Федерации от 30 апреля2014 г. N 722-р, Закона области от 19февраля 2002 г. N 174-ОЗ "О системе органов исполнительной властиПсковской области":

1.Внести в План мероприятий ("дорожную карту") "Изменения вотраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности образованияи науки в Псковской области на 2013-2018 годы", утвержденный распоряжениемАдминистрации области от 23апреля 2013 г. N 93-р, следующие изменения:

1)в разделе 1 "Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг всфере дошкольного образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективномуконтракту":

а)подраздел 1.3 "Основные количественные характеристики системы дошкольногообразования" изложить в следующей редакции:

"1.3.Основные количественные характеристики

системыдошкольного образования

Наименование характеристик

Единица измерения

2012 г.

2013 г.

2014 г.

2015 г.

2016 г.

2017 г.

2018 г.

Дошкольное образование

Численность детей в возрасте от 2 месяцев до 7 лет

тыс. человек

46,0

47,1

48,3

49,0

49,5

50,1

50,6

Численность детей в возрасте от 2 месяцев до 7 лет дошкольных образовательных организаций

тыс. человек

25,343

26,125

33,739

34,304

35,145

36,072

36,938

Охват детей программами дошкольного образования детей в возрасте от 2 месяцев до 7 лет

55,1

55,4

69,8

70,0

71,0

72,0

73,0

Численность воспитанников дошкольных образовательных организаций в возрасте от 3 до 7 лет

тыс. человек

25,343

25,941

26,705

26,960

28,248

28,090

Отношение численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования

98,0

99,5

100,0

Удельный вес численности воспитанников дошкольных образовательных организаций в возрасте от 2 месяцев до 7 лет, охваченных образовательными программами, соответствующими федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования

100

Численность детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет

тыс. человек

20,6

20,7

20,3

19,4

18,2

17,5

16,8

Численность детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, получающих образовательные услуги по дошкольному образованию

тыс. человек

6,592

7,038

7,156

7,398

7,648

8,048

8,498

Охват детей программами дошкольного образования детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет

32,0

34,0

35,3

38,2

42,02

46,0

50,6

Отношение численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования

86,3

91,4

95,1

99,2

99,4

99,6

100

Инструменты сокращения очереди в дошкольные образовательные организации (ежегодно) - всего

тыс. мест

0,680

1,480

1,290

0,733

0,270

0,420

0,500

в том числе:

количество мест, созданных в ходе мероприятий по обеспечению к 2018 году 100 процентов доступности дошкольного образования:

тыс. мест

0,680

1,480

1,290

0,733

0,270

0,420

0,500

в т.ч. высокозатратные места (строительство и пристройки)

тыс. мест

0,100 <*>

за счет развития негосударственного сектора

тыс. мест

0,030

0,040

0,020

0,050

иные формы создания мест

тыс. мест

0,440

1,350

1,150

0,633

0,250

0,400

0,450

возврат и реконструкция ранее переданных зданий дошкольных образовательных организаций

тыс. мест

0,240

Численность работников дошкольных образовательных организаций, всего

тыс. человек

6,509

6,730

6,620

6,470

6,622

6,646

6,636

в том числе педагогических работников

тыс. человек

2,808

2,850

2,763

2,790

2,862

2,809

Доля педагогических работников дошкольных образовательных организаций, которым при прохождении аттестации присвоена первая или высшая категория

23,9

17,6

18,5

35,0

20,0

Удельный вес численности работников административно- управленческого и вспомогательного персонала в общей численности работников дошкольных образовательных организаций

56,9

57,6

58,2

56,8

57,4

57,5

57,4

Численность воспитанников организаций дошкольного образования в расчете на 1 педагогического работника

человек

9,0

9,1

9,8

9,87

10,0

Количество детей с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов, детей "группы риска" в возрасте от 0 до 3 лет, получающих психолого-педагогическую помощь в отделениях ранней помощи, консультационных центрах (пунктах) при образовательных организациях, центрах психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи

человек

125

150

172

200

230

<*>Строительство будет осуществляться при наличии средств.";

б)подраздел 1.4 "Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг всфере дошкольного образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективномуконтракту" после строки 1.5 дополнить строкой 1.6 следующего содержания:

"1.6.

Создание и функционирование отделений ранней помощи, консультационных центров по психолого- педагогическому сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов, детей "группы риска" раннего возраста

Государственное управление образования Псковской области

2012 - 2018 годы

Увеличение количества детей с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов, детей "группы риска" в возрасте от 0 до 3 лет, получающих психолого- педагогическую помощь в отделениях ранней помощи, консультационных центрах при образовательных организациях, центрах психолого- педагогической, медицинской и социальной помощи";

2)в подразделе 2.3 "Основные количественные характеристики системы общегообразования" раздела 2 "Изменения в общем образовании, направленныена повышение эффективности и качества услуг в сфере образования, соотнесенные сэтапами перехода к эффективному контракту":

а)строки

"Численность обучающихся по программам общего образования в общеобразовательных организациях

тыс. человек

59,526

59,6

62,2

63,1

63,0

63,9

64,2

Численность обучающихся по программам общего образования в расчете на 1 педагогического работника <*>

человек

8,7

9,7

10,2

10,4

10,6

10,6 <*>";

заменитьстроками следующего содержания:

"Численность обучающихся по программам общего образования в общеобразовательных организациях

тыс. человек

59,526

59,6

62,2

63,1

63,8

65,7

Численность обучающихся по программам общего образования в расчете на 1 педагогического работника <*>

человек

8,7

9,7

10,2

10,89

11,4

11,4 <*>";

б)в примечании "<*>" цифры "10,6" заменить цифрами"11,4";

3)в разделе 3 "Изменения в дополнительном образовании детей, направленные наповышение эффективности и качества услуг в сфере образования, соотнесенные сэтапами перехода на эффективный контракт":

а)подраздел 3.3 "Основные количественные характеристики системыдополнительного образования детей" изложить в следующей редакции:

"3.3.Основные количественные характеристики

системыдополнительного образования детей

Наименование показателя

Единица измерения

2012 г.

2013 г.

2014 г.

2015 г.

2016 г.

2017 г.

2018 г.

Дополнительное образование детей

Численность детей и молодежи 5 - 18 лет

тыс. человек

81,8

75,7

82,0

82,6

83,3

84,3

85,5

Численность детей и молодежи от 5 до 18 лет, охваченных образовательными программами дополнительного образования

тыс. человек

68,500

68,733

69,396

69,761

79,850

80,371

Численность педагогических работников учреждений дополнительного образования детей

тыс. человек

1,334

1,223

1,126

1,127

1,100

1,075

Доля педагогических работников программ дополнительного образования, которым при прохождении аттестации присвоена первая или высшая категория

37,3

33,2

33,5

37,5

37,3

35,2

37,5

Численность детей и молодежи в возрасте от 5 до 18 лет в расчете на одного педагогического работника

человек

51,3

56,2

61,6

61,9

72,59

74,8

74,8";

б)в строке 3 "Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работниковгосударственных (муниципальных) организаций дополнительного образования детей ксреднемесячной заработной плате учителей в Псковской области (процентов)"подраздела 3.5 "Показатели повышения эффективности и качества услуг всфере дополнительного образования детей, соотнесенные с этапами перехода кэффективному контракту":

вграфе "2016 г." цифры "100,0" заменить цифрами"85,0";

вграфе "2017 г." цифры "100,0" заменить цифрами"95,0";

4)в разделе 4 "Изменения в сфере профессионального обучения и среднегопрофессионального образования, направленные на повышение эффективности икачества услуг в сфере образования, соотнесенные с этапами перехода кэффективному контракту":

а)в подразделе 4.3 "Основные количественные характеристики системыпрофессионального обучения и среднего профессионального образования"строки

"Численность обучающихся по программам среднего профессионального образования

тыс. человек

9,28

8,35

8,36

7,96

8,12

8,81

9,13

Численность обучающихся по программам среднего профессионального образования в расчете на 1 работника, относящегося к категориям преподавателей или мастеров производственного обучения

человек

13,6

11,4

11,5

11,7

11,8

12,0";

заменитьстроками следующего содержания:

"Численность обучающихся по программам среднего профессионального образования

тыс. человек

9,28

8,35

8,36

7,96

8,4

7,353

человек

13,6

11,4

11,5

11,62

13,25

13,25";

б) в строке 2 "Отношениесреднемесячной заработной платы преподавателей и мастеров производственногообучения образовательных организаций, реализующих программы профессиональногоподготовки и среднего профессионального образования, к средней месячнойзаработной плате в Псковской области" подраздела 4.5 "Показателиповышения эффективности и качества услуг в сфере среднего профессиональногообразования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту":

в графе "2016 г." цифры"95,0" заменить цифрами "90,0";

в графе "2017 г." цифры"100,0" заменить цифрами "95,0";

5) в графе "2016 год"подраздела 5.4 "Показатели повышения эффективности и качества услуг всфере защиты детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей,соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту" раздела 5"Изменения в сфере защиты детей-сирот и детей, оставшихся без попеченияродителей, направленные на повышение эффективности и качества услуг в даннойсфере, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту" цифры"95,0" заменить цифрами "90,0".

2. Рекомендовать органам местногосамоуправления муниципальных районов и городских округов обеспечитькорректировку планов мероприятий ("дорожных карт") муниципальныхобразований, направленных на повышение эффективности образования, всоответствии с настоящим распоряжением.

3. Контроль за исполнением настоящегораспоряжения возложить на первого заместителя Губернатора области ЕмельяновуВ.В.

И.п.Губернатораобласти В.В.Емельянова