Распоряжение Администрации Псковской области от 29.10.2018 № 476-р

 

 

 

 

АДМИНИСТРАЦИЯ ПСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ

 

РАСПОРЯЖЕНИЕ

 

 

от 29.10.2018 № 476-р

 

 

Омероприятиях по созданию центра

опережающейпрофессиональной

подготовкиПсковской области

 

 

На основании Государственной программы Псковскойобласти «Развитиеобразования и повышение эффективности реализации молодежной политики на2014-2020 годы», в целях реализации УказаПрезидента Российской Федерации от 07 мая 2018 г. № 204 «О национальныхцелях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024года», Перечня п оручений Президента Российской Федерации по итогамрабочей поездки в Свердловскую область от 06 апреля 2018 г. № Пр-580, в рамках федерального проекта«Молодые профессионалы (Повышение конкурентоспособности профессиональногообразования)» национального проекта «Образование», для создания условий в Псковской области для развитияконкурентоспособной системы среднего профессионального образования, дляподготовки высококвалифицированных специалистов и рабочих кадров в соответствиис современными стандартами и передовыми технологиями путем разработки ираспространения в системе среднего профессионального образования новыхобразовательных технологий и формы опережающей профессиональной подготовки дляподготовки будущих кадров для различных отраслей:

1. Утвердить прилагаемые:

Комплексмер по созданию и функционированию центра опережающей профессиональной подготовки Псковскойобласти;

Концепциюсоздания и функционирования центра опережающей профессиональной подготовки Псковскойобласти.

2.Определить:

1)Государственное управление образования Псковской области - уполномоченныморганом по реализации Комплекса мер по созданию и функционированию центра опережающейпрофессиональной подготовки Псковской области - региональнымкоординатором;

2)государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Псковскойобласти «Псковский агротехнический колледж» - ответственным за функционированиецентра опережающейпрофессиональной подготовки Псковской области - региональным оператором.

3.Контроль за исполнением настоящего распоряжения возложить на заместителяГубернатора области Емельянову В.В.

 

 

И.п.Губернатораобласти                                                          В.В.Емельянова

 

 

 

УТВЕРЖДЕН

распоряжениемАдминистрации области

от 29.10.2018 № 476-р

 

 

КОМПЛЕКС МЕР

по созданию ифункционированию центраопережающей

профессиональной подготовки Псковской области

 

 

1.Расчет затрат Псковской области на реализацию Комплекса мер

посозданию и функционированию центра опережающей

профессиональной подготовки Псковской области на2019-2021 годы

 

Нареализацию Комплекса мер по созданию и функционированию центра опережающей профессиональнойподготовки Псковской области (далее - Комплекс мер) предусмотренософинансирование расходного обязательства Псковской области – 30196,0тыс.рублей (из областного бюджета - 24196,0 тыс.рублей, из внебюджетныхисточников - 6000,0 тыс.рублей):

в2019 г. – 30196,0 тыс.рублей;

в2021 г. – 30196,0 тыс.рублей;

в2022 г. – 30196,0 тыс.рублей.

 

2.Подписание трехстороннего соглашения между проектным офисом

национальногопроекта «Образование», Министерством просвещения

РоссийскойФедерации и Администрацией Псковской области по

функционированиюцентра опережающейпрофессиональной подготовки

Псковскойобласти

 

Подписание трехстороннегосоглашения между проектным офисом национального проекта «Образование»,Министерством просвещения Российской Федерации и Администрацией Псковскойобласти по функционированию центра опережающей профессиональной подготовки Псковской областипланируется в 2019 году.

 

3.Мероприятия, направленные на создание и открытие в 2019 году

центра опережающейпрофессиональной подготовки Псковской области

 

№ п/п	Наименование мероприятия	Ответственный исполнитель	Результат	Срок
1	Инициация создания центра опережающей профессиональной подготовки Псковской области	Администрация области	Письмо Губернатора Псковской области в адрес Министерства просвещения Российской Федерации	Февраль 2019 г.
2	Внесение изменений в Государственную программу Псковской области «Развитие образования и повышение эффективности реализации молодежной политики на 2014-2020 годы» в части включения мероприятия «Создание условий, обеспечивающих разработку и распространение в системе среднего профессионального образования новых образовательных технологий и формы опережающей профессиональной подготовки. Создание центра опережающей профессиональной подготовки Псковской области»	Администрация области	Постановление Администрации области	Февраль 2019 г.
3	Заключение соглашения о сотрудничестве Администрации области с проектным офисом национального проекта «Образование»	Администрация области совместно с проектным офисом национального проекта «Образование»	Соглашение о сотрудничестве Администрации области с проектным офисом национального проекта «Образование»	Март 2019 г.
4	Заключение трехстороннего соглашения между Администрацией области с проектным офисом национального проекта «Образование» и с Министерством просвещения Российской Федерации по функционированию центра опережающей профессиональной подготовки Псковской области	Администрация области совместно с проектным офисом национального проекта «Образование» и с Министерством просвещения Российской Федерации	Соглашение Администрации Псковской области с проектным офисом национального проекта «Образование» и с Министерством просвещения Российской Федерации	До 01 сентября 2019 г.
5	Привлечение интеллектуальных партнеров	Государственное управление образования Псковской области (далее – Региональный координатор)	Письма интеллектуальных партнеров в адрес Администрации области о сотрудничестве	До 15 мая 2019 г.
6	Привлечение бизнес-партнеров из реального сектора экономики	Региональный координатор	Письма бизнес-партнеров в адрес Администрации области о сотрудничестве/ соглашения о сотрудничестве	До 15 мая 2019 г.
7	Согласование перечня современного и высокотехнологичного учебного оборудования и средств обучения для центра опережающей профессиональной подготовки Псковской области	Администрация области совместно с проектным офисом национального проекта «Образование» (далее - Федеральный оператор)	Письмо Федерального оператора о соответствии перечня оборудования образовательным программам ФГОС среднего профессионального образования	По плану Федерального оператора
8	Формирование кадрового резерва центра опережающей профессиональной подготовки Псковской области	Региональный координатор, государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Псковской области «Псковский агротехнический колледж» (далее - Региональный оператор)	Локальный акт Регионального оператора	До мая 2019 г.
9	Анкетирование педагогов и директора центра опережающей профессиональной подготовки Псковской области	Региональный оператор совместно с Федеральным оператором	Письмо Федерального оператора об успешном прохождении анкетирования педагогов и директора центра опережающей профессиональной подготовки Псковской области	По плану Федерального оператора
10	Повышение квалификации педагогов и руководителей центра опережающей профессиональной подготовки Псковской области Федеральным оператором	Региональный оператор совместно с Федеральным оператором	Свидетельство о повышении квалификации	По плану Федерального оператора
11	Создание регионального сайта центра опережающей профессиональной подготовки Псковской области в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», интегрированного с сайтом Федерального оператора	Региональный оператор совместно с Федеральным оператором	Фактическое подключение регионального сайта центра опережающей профессиональной подготовки Псковской области к сайту Федерального оператора	По плану Федерального оператора
12	Утверждение медиаплана освещения деятельности центра опережающей профессиональной подготовки Псковской области	Администрация области, Региональный координатор	Правовой акт органа исполнительной власти, осуществляющего полномочия в сфере информатизации в соответствии с функциями	Сентябрь 2019 г.
13	Организация обучения в центре опережающей профессиональной подготовки Псковской области	Региональный оператор	Локальный акт Регионального оператора об организации обучения в центре опережающей профессиональной подготовки Псковской области	До 01 сентября 2019 г.
14	Утверждение годового плана работы в центре опережающей профессиональной подготовки Псковской области в соответствии с единым планом, утвержденным Федеральным оператором	Региональный оператор	Локальный акт Регионального оператора об утверждении годового плана работы центра опережающей профессиональной подготовки Псковской области	Декабрь 2019 г.
15	Мониторинг качества работ и услуг центра опережающей профессиональной подготовки Псковской области	Администрация области, Региональный координатор	Правовой акт органа исполнительной власти, справочная информация	Сентябрь 2019 г. ежегодно в течение 2019-2021 гг.

 

4.Мероприятия, направленные на функционирование центра опережающей

профессиональной подготовкиПсковской области

 

№ п/п	Наименование мероприятия	Ответственный исполнитель	Результат	Срок
1	Финансирование деятельности центра опережающей профессиональной подготовки Псковской области в 2019 г. и последующие годы в соответствии с утвержденными сметами расходов, включая внебюджетные источники и механизмы софинансирования	Региональный оператор	План финансово-хозяйственной деятельности	Ежегодно в течение 2019-2021 гг.
2	Обновление и пополнение оборудования, расходных материалов для реализации основных образовательных программ (далее - ООП)	Региональный оператор	Приобретенное оборудование и расходные материалы	Ежегодно в течение 2019-2021 гг.
3	Открытие на базе государственного бюджетного образовательного учреждения дополнительного профессионального образования «Псковский областной институт повышения квалификации работников образования» (далее - ПОИПКРО) Регионального методического центра (далее - РМЦ)	ПОИПКРО совместно с Федеральным оператором	Приказ ПОИПКРО	Февраль 2019 г.
4	Разработка плана деятельности центра опережающей профессиональной подготовки Псковской области (далее - План мероприятий)	Региональный оператор	План мероприятий	До 01.09.2019
5	Проведение в области массовых мероприятий, чемпионатов согласно Плану мероприятий (не менее 1 по каждой компетенции)	Региональный оператор, РКЦ «Молодые профессионалы (Ворлдскиллс Россия)» Псковской области	План мероприятий, отчеты, справки	Ежегодно в течение 2019-2021 гг.
6	Проведение областных отборочных конкурсов и соревнований на право участия в ведущих всероссийских и международных соревнованиях профессионального мастерства	Региональный оператор, РКЦ «Молодые профессионалы (Ворлдскиллс Россия)» Псковской области	План мероприятий, отчеты, справки	Ежегодно в течение 2019-2021 гг.
7	Обеспечение участия в ведущих всероссийских и международных соревнованиях профессионального мастерства	Региональный оператор, РКЦ «Молодые профессионалы (Ворлдскиллс Россия)» Псковской области	Участие в мероприятиях. Справка о результатах	Ежегодно в течение 2019-2021 гг.
8	Организация мероприятий для педагогов и студентов профессиональных образовательных учреждений с привлечением экспертов	Региональный оператор, РКЦ «Молодые профессионалы (Ворлдскиллс Россия)» Псковской области	План мероприятий	В течение 2019-2021 гг.
9	Проведение дополнительных просветительских и образовательных мероприятий	Региональный оператор, РКЦ «Молодые профессионалы (Ворлдскиллс Россия)» Псковской области	План мероприятий. Справка о результатах	В течение 2019-2021 гг.
10	Организация ежегодного финального отчетного регионального мероприятия по проектной деятельности центра опережающей профессиональной подготовки	Региональный оператор, РКЦ «Молодые профессионалы (Ворлдскиллс Россия)» Псковской области	Программа мероприятия, аналитический отчет	Ежегодно в течение 2019-2021 гг.
11	Научно-методическое обеспечение процесса реализации ООП	Региональный оператор, ПОИПКРО	Положительная динамика результативности соревнований	Ежегодно в течение 2019-2021 гг.
12	Расширение спектра реализуемых программ, в том числе увеличение количества промышленных предприятий-партнеров (далее - партнеры)	Региональный оператор, ПОИПКРО, партнеры	Разработанные программы, подписанные соглашения с партнерами	Ежегодно в течение 2019-2021 гг.
13	Поиск новых форм взаимодействия с профессиональными образовательными организациями, использование дистанционных форм сотрудничества и общения, сетевых моделей, диссеминация инновационных кейсов	Региональный оператор, РКЦ «Молодые профессионалы (Ворлдскиллс Россия)» Псковской области, ПОИПКРО, партнеры	Выход на федеральный и международный уровень взаимодействия	Ежегодно в течение 2019-2021 гг.

 

5.Мероприятия по ежегодному повышению квалификации

 педагогических и иных сотрудников центра опережающей

 профессиональной подготовки Псковской области

 

 

6.Мероприятия по разработке основных образовательных программ,

ориентированныхна решение реальных задач (в том числе с участием

 промышленных предприятий), предусматривающихпроектную

 деятельность центра опережающей профессиональной

 подготовки Псковской области

 

№ п/п	Наименование мероприятия	Ответственный исполнитель	Результат	Срок
1	Разработка ООП (не менее 1 по каждой компетенции), ориентированных на решение задач в процессе проектной деятельности центра опережающей профессиональной подготовки Псковской области	Региональный оператор, РКЦ «Молодые профессионалы (Ворлдскиллс Россия)» Псковской области, ПОИПКРО, промышленные предприятия - партнеры, научные организации - партнеры	Основные образовательные программы	До мая 2019 г.
2	Заключение договоров с промышленными предприятиями области о сотрудничестве в области реализации ООП, ориентированных на решение задач в процессе проектной деятельности центра опережающей профессиональной подготовки Псковской области (не менее двух компетенций)	Региональный оператор, РКЦ «Молодые профессионалы (Ворлдскиллс Россия)» Псковской области совместно с промышленными предприятиями-партнерами	Договоры о сотрудничестве	Сентябрь 2019 г. – май 2020 г.
3	Заключение договоров с научными организациями области и Российской Федерации о сотрудничестве в области реализации ООП, ориентированных на решение задач в процессе проектной деятельности (не менее 3 компетенций )	Региональный оператор, РКЦ «Молодые профессионалы (Ворлдскиллс Россия)» Псковской области	Договоры о сотрудничестве	Сентябрь 2019 г. – май 2020 г.
4	Экспертиза ООП (не менее 1 по каждой компетенции), ориентированных на решение задач в процессе проектной деятельности центра опережающей профессиональной подготовки Псковской области	Региональный оператор, РКЦ «Молодые профессионалы (Ворлдскиллс Россия)» Псковской области	Экспертные заключения	В течение 2019-2021 гг.
5	Оформление запросов от промышленных предприятий области (не менее двух) на проведение исследований в рамках реализации ООП для центра опережающей профессиональной подготовки Псковской области	Региональный оператор, РКЦ «Молодые профессионалы (Ворлдскиллс Россия)» Псковской области совместно с промышленными предприятиями - партнерами	Оформленные заявки	До марта 2019 г.
6	Оформление запросов от научных организаций Псковской области и Российской Федерации (не менее трех) на проведение исследований в рамках реализации ООП для центра опережающей профессиональной подготовки Псковской области	Региональный оператор, РКЦ «Молодые профессионалы (Ворлдскиллс Россия)» Псковской области совместно с научными организациями - партнерами	Оформленные запросы	Январь – март 2019 г.
7	Организация консультационной поддержки сотрудниками промышленных предприятий и научных организаций - партнеров процесса проведения исследований по запросам в рамках реализации ООП для центра опережающей профессиональной подготовки Псковской области	Региональный оператор, РКЦ «Молодые профессионалы (Ворлдскиллс Россия)» Псковской области совместно с партнерами	Оказанные услуги по консультированию педагогов профессионального образования и мастеров производственного обучения	В течение 2019-2021 гг.
8	Организация дней «открытых дверей», стажировок, лабораторных исследований, учебной и производственной практики, хакатонов и иных обучающих мероприятий в научных лабораториях и производственных корпусах предприятий и организаций - партнеров	Региональный оператор, РКЦ «Молодые профессионалы (Ворлдскиллс Россия)» Псковской области	Проведенные обучающие мероприятия	В течение 2019-2021 гг.
9	Организация процесса приемки результатов исследований центра опережающей профессиональной подготовки Псковской области по запросам промышленных предприятий и научных организаций-партнеров в рамках реализации ООП (по всем компетенциям)	Региональный оператор, Центр науки и спорта совместно с партнерами	Публичная защита исследовательских проектов	В течение 2019-2021 гг.
10	Создание и пополнение банка ООП, ориентированных на решение задач в процессе проектной деятельности центра опережающей профессиональной подготовки Псковской области, в соответствии с целевыми индикаторами деятельности	Региональный оператор, РКЦ «Молодые профессионалы (Ворлдскиллс Россия)» Псковской области, ПОИПКРО, партнеры	Банк основных образовательных программ, сформированный Региональным оператором	В течение 2019-2021 гг.
11	Организация научно-практических семинаров и конференций, в том числе межрегиональных, по обмену инновационным опытом в области разработки программно-методического обеспечения и реализации ООП по всем компетенциям (в соответствии с планом мероприятий)	Региональный оператор, РКЦ «Молодые профессионалы (Ворлдскиллс Россия)» Псковской области совместно с научными организациями - партнерами	Проведенные научно-практические мероприятия	В течение 2019-2021 гг.
12	Организация профессионального общения и обмена опытом в области реализации ООП педагогов профессионального образования в региональных сетевых сообществах	Региональный оператор, РКЦ «Молодые профессионалы (Ворлдскиллс Россия)» Псковской области, ПОИПКРО	Программно-методические и дидактические материалы, дискурсы в информационной сети «Интернет»	В течение 2019-2021 гг.
13	Организация и проведение регионального конкурса профессионального мастерства для педагогов профессионального образования и мастеров производственного обучения по компетенциям	Региональный координатор, Региональный оператор, РКЦ «Молодые профессионалы (Ворлдскиллс Россия)» Псковской области	Конкурсные материалы, аналитический отчет	Ежегодно
14	Разработка методических рекомендаций по разработке ООП, ориентированных на решение задач в процессе проектной деятельности центра опережающей профессиональной подготовки Псковской области	Региональный оператор, РКЦ «Молодые профессионалы (Ворлдскиллс Россия)» Псковской области, ПОИПКРО, партнеры	Методические рекомендации	2019 г.

 

7.Мероприятия, направленные на участие студентов и школьников

 в региональных, отборочных и финаленациональных чемпионатов

движения«Молодые профессионалы (Ворлдскиллс Россия)», а также

 в олимпиадах и конкурсах профессиональногомастерства различного

 уровня

 

№ п/п	Наименование мероприятия	Ответственный исполнитель	Результат	Срок
1	Знакомство педагогов профессионального образования, студентов и школьников с существующими практиками в рамках движения «Молодые профессионалы (Ворлдскиллс Россия)»	Региональный оператор, РКЦ «Молодые профессионалы (Ворлдскиллс Россия)» Псковской области	Проведенная информационная кампания	2019-2021 гг.
2	Организация проведения региональных этапов, отборочных этапов, Финалов Национального чемпионата движения «Молодые профессионалы (Ворлдскиллс Россия)», мероприятий иных конкурсов профессионального мастерства: создание оргкомитета и разработка положений о конкурсах	Региональный координатор, Региональный оператор, РКЦ «Молодые профессионалы (Ворлдскиллс Россия)» Псковской области, партнеры	Утвержденный состав оргкомитета, положения о конкурсах	2019-2021 гг.
3	Знакомство с заданиями для возрастных категорий школьники и студенты, с критериями оценивания работ (проектов) по компетенциям	Региональный оператор, РКЦ «Молодые профессионалы (Ворлдскиллс Россия)» Псковской области, партнеры	Разработанные задания и перечень критериев оценивания	Май-июль 2019 г.
4	Апробация практических заданий по конкурсным компетенциям «Юниор - скиллс» (с учетом возрастных особенностей)	Региональный оператор, РКЦ «Молодые профессионалы (Ворлдскиллс Россия)» Псковской области, партнеры	Разработанные практические задания	Май-август 2019 г.
5	Работа экспертных групп для оценивания результата отборочного дистанционного этапа с включением в состав экспертных групп представителей промышленных предприятий	Региональный координатор, Региональный оператор, РКЦ «Молодые профессионалы (Ворлдскиллс Россия)» Псковской области	Утвержденные списки экспертных групп	Август 2019 г.
6	Подготовка методических рекомендаций по выполнению и оформлению проектов по заданиям	Региональный оператор, РКЦ «Молодые профессионалы (Ворлдскиллс Россия)» Псковской области, интеллектуальные партнеры	Методические рекомендации	Май-июль 2019 г.
7	Подготовка экспертов на региональном этапе, определение главных экспертов	Региональный координатор, Региональный оператор, РКЦ «Молодые профессионалы (Ворлдскиллс Россия)» Псковской области	Утвержденный список экспертов	Август 2019 г.
8	Проведение регионального чемпионата по конкурсным компетенциям и компетенциям «Юниор - скиллс»	Региональный координатор, Региональный оператор	Утвержденный график проведения чемпионата	Февраль 2019 г.
9	Подготовка команд на базе центра опережающей профессиональной подготовки Псковской области для участия в отборочных, в финале национального чемпионата по стандартам «Ворлдскиллс» (по выбранным компетенциям)	Региональный оператор, РКЦ «Молодые профессионалы (Ворлдскиллс Россия)» Псковской области	Участие школьников и студентов в отборочных, в финале национального чемпионата	Май 2019 г. – июнь 2019 г. и последующие годы
10	Фестиваль профессий	Региональный оператор, РКЦ «Молодые профессионалы (Ворлдскиллс Россия)» Псковской области, Центр науки и спорта, партнеры	Программа фестиваля, аналитический отчет	Октябрь 2019 г. и последующие годы
11	Участие в качестве партнера в областном конкурсе профессионального мастерства по стандартам «Ворлдскиллс»	Региональный координатор	Конкурсные материалы, аналитический отчет	2019 г. и последующие годы
12	Областной смотр - конкурс организации профориентационной работы	Региональный координатор, Региональный оператор, РКЦ «Молодые профессионалы (Ворлдскиллс Россия)» Псковской области	Конкурсные материалы, аналитический отчет	2019 г. и последующие годы
13	Научно-практический форум «Молодежь и наука»	Региональный оператор, РКЦ «Молодые профессионалы (Ворлдскиллс Россия)» Псковской области, Центр науки и спорта	Программа форума, материалы	Март 2019 г.
14	Областная выставка изобретателей и рационализаторов для обучающихся общеобразовательных организаций	Региональный оператор, РКЦ «Молодые профессионалы (Ворлдскиллс Россия)» Псковской области, Центр науки и спорта	Выставочная экспозиция, аналитический отчет	Апрель 2019 г.
15	Областная отчетная выставка технического и художественно-прикладного творчества студентов и педагогов профессиональных образовательных организаций	Региональный оператор	Выставочная экспозиция, аналитический отчет	Декабрь 2019 г.

 

8.Меры (мероприятия) по созданию и апробации модели

функционированияцентра опережающейпрофессиональной подготовки

 Псковской области с участиемнегосударственного сектора,

промышленныхпредприятий и организаций реального сектора

экономики

 

№ п/п	Наименование мероприятия	Ответственный исполнитель	Результат	Срок
1	Привлечение негосударственного сектора, промышленных предприятий и организаций реального сектора экономики к реализации ООП	Региональный оператор, РКЦ «Молодые профессионалы (Ворлдскиллс Россия)» Псковской области	Договоры (соглашения) о сотрудничестве	В течение 2019-2021 гг.
2	Реализация обучающимися проектов (разработка технологических кейсов, проведение исследований) по запросу промышленного предприятия или научной организации при сопровождении специалистов соответствующего промышленного предприятия или научной организации	Региональный оператор, РКЦ «Молодые профессионалы (Ворлдскиллс Россия)» Псковской области совместно с партнерами	Проекты обучающихся	В течение 2019-2021 гг.
3	Публичная презентация результатов проектной деятельности при участии внешних экспертов (специалистов соответствующего промышленного предприятия или научной организации)	Региональный оператор, РКЦ «Молодые профессионалы (Ворлдскиллс Россия)» Псковской области совместно с партнерами	Презентационные материалы	В течение 2019-2021 гг.
4	Оказание услуг обучающимися организациям реального сектора экономики и сторонним лицам по выполнению определенных технологических работ (хозрасчетная деятельность)	Региональный оператор, РКЦ «Молодые профессионалы (Ворлдскиллс Россия)» Псковской области	Договоры	В течение 2019-2021 гг.
5	Организация и проведение образовательных мероприятий: стажировки для преподавателей и организаций, тренинги и мастер-классы, проведение повышения квалификации для педагогов из других регионов России	Региональный оператор, РКЦ «Молодые профессионалы (Ворлдскиллс Россия)» Псковской области совместно с партнерами	Расширение преподавательского состава, повышение квалификации. Повышение информированности населения	В течение 2019-2021 гг.
6	Создание площадки для организации семейного профориентационного отдыха и познавательного досуга	Региональный оператор, РКЦ «Молодые профессионалы (Ворлдскиллс Россия)» Псковской области совместно с партнерами	Повышение информированности населения, вовлечение в профориентационную деятельность родителей обучающихся	В течение 2019-2021 гг.
7	Издание и реализация методических пособий	Региональный оператор, РКЦ «Молодые профессионалы (Ворлдскиллс Россия)» Псковской области совместно с партнерами	Методические пособия. Распространение опыта	В течение 2019-2021 гг.
8	Оказание услуг по виду профессиональной деятельности, использованию оборудования и расходных материалов	Региональный оператор, РКЦ «Молодые профессионалы (Ворлдскиллс Россия)» Псковской области совместно с партнерами	Повышение мотивации у обучающихся в выборе профессий разной направленности	В течение 2019-2021 гг.

 

9.Таблица целевых индикаторов

 

№ п/п	Наименование индикатора / показателя	Минимальное значение индикатора / показателя, начиная с 2019 года	Значение индикатора/показателя в Псковской области
			2019 г.	2020 г.	2021 г.
1	Создание центра опережающей профессиональной подготовки Псковской области	1
2	Доля обучающихся в 6-11 классах общеобразовательных организаций, принявших участие в профориентационных мероприятиях центра опережающей профессиональной подготовки Псковской области, от общего числа указанной категории лиц, %	10%
3	Доля педагогов, мастеров производственного обучения, прошедших программы непрерывного повышения профессионального мастерства в центре опережающей профессиональной подготовки Псковской области, от общего числа указанной категории лиц, %	5%
4	Доля обучающихся по программам среднего профессионального образования, сформировавших индивидуальный учебный план («индивидуальную траекторию обучения»), к общему числу обучающихся по программам среднего профессионального образования,%	2%
5	Доля выпускников организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования, прошедших аттестацию с использованием механизма демонстрационного экзамена в 2019 году, %	5%
6	Количество обучающихся общеобразовательных организаций, прошедших обучение по программам профессионального обучения (первая профессия), человек	300

 

10.Ожидаемые результаты

 

1. Создан центропережающей профессиональной подготовки Псковской области в 2019 году.

2. Не менее 50%организаций осуществляют реализацию программ среднего профессиональногообразования и дополнительного профессионального образования в сетевой форме к2020 году.

3. Осуществлены меры поповышению эффективности сети организаций, реализующих программы среднегопрофессионального образования, в том числе за счет укрупнения сети к 2022 году.

4. Проведена к 2024году государственная итоговая аттестация и промежуточная аттестация обучающихсяв форме демонстрационного экзамена не менее чем в 50% организаций, реализующихпрограммы среднего профессионального образования.

5. Не менее 5%обучающихся организаций, осуществляющих образовательную деятельность пообразовательным программам среднего профессионального образования, проходятаттестацию с использованием механизма демонстрационного экзамена в 2019 году.

6. Внедрена методологиянаставничества в системе среднего профессионального образования, в том числепосредством привлечения к этой деятельности специалистов-практиков, к середине2020 года.

7. Внедрена в 2021 годуцелевая модель вовлечения общественно-деловых объединений и участияпредставителей работодателей в управлении профессиональными образовательнымиорганизациями, в том числе через представительство в коллегиальных органахуправления профессиональной образовательной организацией и участие в обновленииобразовательных программ.

8. Внедрены к 2023 годупрограммы профессионального обучения по наиболее востребованным и перспективнымпрофессиям на уровне, соответствующем стандартам Ворлдскиллс, с учетомпродолжительности программ не более 6 месяцев начиная с 2019 года.

9. Проведено повышениеквалификации для преподавателей (мастеров производственного обучения) попрограммам, основанным на опыте Союза Ворлдскиллс Россия, с целью ихсертификации в качестве экспертов Ворлдскиллс начиная с 2019 года.

10. Внедрена к 2024году целевая модель вовлечения общественно-деловых объединений и участияпредставителей работодателей в управлении профессиональными образовательнымиорганизациями, в том числе через представительство в коллегиальных органахуправления профессиональной образовательной организацией и участие в обновленииобразовательных программ в не менее 70% профессиональных образовательныхорганизаций начиная с 2021 года.

11. Создано ифункционирует пространство для коллективной работы на базе центра опережающейпрофессиональной подготовки Псковской области для взаимодействия участниковсистемы профессионального образования (по модели «точка кипения»).

12. Созданы условия дляобеспечения возможности построения образовательных маршрутов (индивидуальныхобразовательных траекторий) для подготовки, переподготовки и повышенияквалификации по наиболее востребованным профессиям совместно с другимипрофессиональными образовательными организациями Псковской области в 2020 году.

13. Реализована на базецентра опережающей профессиональной подготовки Псковской области услугапрофессиональной ориентации лиц, обучающихся в образовательных организациях,созданы условия для обучения их первой профессии.

14. Обеспечено активноеучастие обучающихся 6-11 классов общеобразовательных организаций, принявшихучастие в профориентационных мероприятиях центра опережающей профессиональнойподготовки Псковской области в ведущих всероссийских и международныхконференциях, конкурсах и соревнованиях.

15. Создан и наполненбанк данных об одаренных детях с фиксацией личных образовательных достижений и«портфолио» работ участников центра опережающей профессиональной подготовкиПсковской области, проявивших значительные таланты в научно-техническомтворчестве, и разработана система целевой поддержки по их дальнейшему развитию(реализация идеи «социального лифта» для одаренных детей).

16. Разработаны ивнедрены новые формы, методы и приемы профессионального образования детей, втом числе система дистанционной поддержки реализации основных образовательныхразличной направленности (включая дистанционное обучение, видеоприсутствие).

17. Функционируетмодель непрерывного повышения квалификации педагогического корпуса системыпрофессионального образования Псковской области по различным направлениям.

18. Разработана ивнедрена модель сетевого взаимодействия с профессиональными образовательнымиорганизациями, расположенными на территории Псковской области, при реализацииобразовательных программ среднего профессионального и дополнительногопрофессионального образования, а также социальными партнерами (общественнымиорганизациями, предприятиями и учреждениями Псковской области и других регионовРоссийской Федерации).

 

 

 

УТВЕРЖДЕНА

распоряжениемАдминистрации области

от 29.10.2018 № 476-р

 

 

КОНЦЕПЦИЯ

создания ифункционирования центраопережающей профессиональной подготовки Псковской области

 

 

1.Организационно-правовая модель центра опережающей

профессиональнойподготовки Псковской области

 

Уполномоченным органомреализации проекта по созданию и функционированию центра опережающейпрофессиональной подготовки Псковской области является Государственноеуправление образования Псковской области. Региональным оператором центра опережающей профессиональной подготовкиПсковской области является государственное бюджетное профессиональное образовательноеучреждение Псковской области «Псковский агротехнический колледж» (далее -Региональный оператор).

Организационно-правоваямодель центра опережающейпрофессиональной подготовки Псковской области - автономнаянекоммерческая организация, созданная на основании соглашения о взаимодействиимежду Администрацией области и Региональным оператором .

С оздание и развитие центра опережающей профессиональной подготовкиПсковской области направлено на решение задач обеспечения кадровогоресурса для социально-экономического развития Псковской области, модернизациипредприятий и перехода на инновационный путь развития. Обязательным условиемреализации проекта по созданию и функционированию центра опережающей профессиональной подготовкиПсковской области станет разработка и распространение в системе среднегопрофессионального образования новых образовательных технологий и формыопережающей профессиональной подготовки, создание и развитие системыинтегративного взаимодействия с субъектами социального партнерства (представителиобщественных организаций, предприятий и учреждений Псковской области и другихрегионов Российской Федерации). Образовательные организации высшего образованияи профессиональные образовательные организации смогут использовать ресурсыцентра опережающей профессиональнойподготовки Псковской области в качестве одного из инструментовподготовки и отбора мотивированных и подготовленных абитуриентов, которыевпоследствии могут стать инициаторами создания новых инновационных предприятий.Центр опережающей профессиональнойподготовки Псковской области создается в помещениях структурногоподразделения государственного бюджетного профессионального образовательногоучреждения Псковской области «Псковский агротехнический колледж» (далее -колледж) по адресу: г.Псков, Ленинградское шоссе, д.24, на принципахинтегративного взаимодействия с общественными организациями, предприятиями иучреждениями, интеллектуальными и социальными партнерами Псковской области,субъектами муниципального, регионального и федерального уровней.

Региональный операторосуществляет оперативную деятельность по созданию и развитию с учетомпотребностей лиц с ограниченными возможностями здоровья (закупка, установка итехническое обслуживание оборудования, набор педагогов, набор учащихся и т.д.),а также сетевое взаимодействие с организациями-партнерами центра опережающей профессиональной подготовкиПсковской области. Кадровое обеспечение центра опережающей профессиональной подготовки Псковской области –высококвалифицированные педагогические работники и специалисты, способныеосуществлять инновационную образовательную деятельность в соответствии с целямии задачами центра опережающейпрофессиональной подготовки Псковской области по различным направлениям.

Для привлечения идальнейшего профессионального роста специалистов (педагогов, мастеровпроизводственного обучения, экспертов), непосредственно участвующих вдеятельности центра опережающейпрофессиональной подготовки Псковской области, необходимо обеспечитьдостаточные материально-технические и финансовые условия для работы, постоянноеповышение квалификации сотрудников.

В основу работы центра опережающей профессиональной подготовкиПсковской области заложена модель, предусматривающая ежегодное обучениене менее 800 детей и подростков за счет средств федерального бюджета, средствобластного бюджета, средств внебюджетных источников, реализацию не менее 6основных образовательных программ, соответствующих рынкам Национальнойтехнологической инициативы и приоритетным направлениям технологическогоразвития Российской Федерации.

Основным видомдеятельности центра опережающейпрофессиональной подготовки Псковской области является разработка ираспространение в системе среднего профессионального образования новыхобразовательных технологий и формы опережающей профессиональной подготовки,обучение групп детей в возрасте обучающихся 6-11 классов общеобразовательнойорганизации с применением проектных методик. Направления деятельности центра опережающей профессиональной подготовкиПсковской области определялись в соответствии с развитием ведущихотраслей экономики Псковской области и выбирались совместно с учетом задачразвития особой экономической зоны промышленно-производственного типа «Моглино»(территории для реализации инвестиционных проектов).

 

Структурацентра опережающей профессиональной подготовки

Псковскойобласти

 

Структура центра опережающей профессиональной подготовкиПсковской области включает следующие функциональные зоны:

5лабораторий различных направлений, оборудованных высокотехнологичнымобразовательным оборудованием;

специализированныйучебно-производственный цех общего пользования – хайтек;

интерактивнаянаучно-познавательная зона - интерактивный музей науки;

медиатекас зоной отдыха, оснащенная современной литературой, аудио и видеоматериалами,удобными креслами и столами;

лекторий,позволяющий проводить различные массовые мероприятия, конференции, лекции,выставки.

Помимо указанныхпомещений центр опережающейпрофессиональной подготовки Псковской области включает помещение - серверную,помещение для гардероба, кафе, холл, ресепшен для встречи гостей.

Источниками финансовогообеспечения центра опережающейпрофессиональной подготовки Псковской области являются:

средствафедерального бюджета, средства областного бюджета, в том числе грантоваяподдержка;

внебюджетныесредства (средства спонсоров и иные поступления, предусмотренные действующимзаконодательством);

средства,полученные за счет собственной коммерческой деятельности, в том числе отреализации продуктов творческой деятельности и оказания платных услуг.

Направлениярасходования средств на создание и развитие центра опережающей профессиональной подготовки Псковской области:приобретение высокотехнологического образовательного оборудования; ремонтныеработы на объектах; расходы на информационную поддержку реализации проекта;расходы на повышение квалификации персонала; расходы на оплату труда; расходына эксплуатацию (в том числе расходные материалы); расходы на обеспечениереализации основных образовательных программ; расходы на участие врегиональных, федеральных и международных соревнованиях, конференциях,фестивалях, конкурсах и других мероприятиях.

 

Формат использования площадки, образовательногооборудования

 центра опережающейпрофессиональной подготовки Псковской области

 

Площадка центра опережающей профессиональной подготовкиПсковской области и образовательное оборудование могут быть использованыследующим образом: реализация основных образовательных программ различнойпродолжительности, учебной и производственной практики в рамках основныхобразовательных программ; проведение практической части исследований принаписании дипломных работ; проведение демонстрационного экзамена и др.

Примерный алгоритмфункционирования центра опережающейпрофессиональной подготовки Псковской области:

наосновании данных региональной системы учета одаренных детей приглашаются дети иподростки на дополнительные общеобразовательные программы;

параллельноведется открытый сбор заявок на основные образовательные программы;

принеобходимости проводится определение начальных знаний и умений – входноетестирование;

обучающиесязачисляются в учебные группы с учетом возраста и на основании входноготестирования. Длительность обучения в группе зависит от целей и сложностиосновной образовательной программы. График занятий составляется с учетомпожеланий обучающихся и преподавателей: от двух раз в неделю по два учебныхчаса до формата «погружение», при котором занятия проходят 3-5 дней по 6 часов;

каждаягруппа работает над своим проектом. При выборе темы проекта учитываютсявозрастные особенности и интересы членов группы, а также актуальность,практическая и научная ценность темы. По окончании работы над проектомобучающиеся выступают на проводимой на базе центра опережающей профессиональной подготовки Псковской области регулярнойярмарке проектов с публичным докладом или презентацией своего проекта;

обучающиесягрупп, проявившие особый интерес к инженерно-техническим дисциплинам, могутполучить статус резидента. Обучающиеся общеобразовательных групп, не имеющиестатуса резидента, при желании могут быть включены в состав другойобщеобразовательной группы в порядке очередности подачи заявок;

резидентыобъединяются в проектные группы по 3 человека в соответствии с возрастом,индивидуальными особенностями, интересами. Проектные группы посещают занятияцентра опережающей профессиональнойподготовки Псковской области на постоянной основе по индивидуальномурасписанию в соответствии с индивидуальной траекторией развития;

приоритетнымнаправлением обучения резидентов центра опережающейпрофессиональной подготовки Псковской области в составе проектных группявляется подготовка к участию в региональных, федеральных и международныхсоревнованиях, конференциях, фестивалях, конкурсах и других мероприятиях, атакже работа над проектами (технологическими кейсами) в рамках реализациимодели функционирования центра опережающейпрофессиональной подготовки Псковской области с участиемнегосударственного сектора, промышленных предприятий и организаций реальногосектора экономики;

приформировании списка участников различных мероприятий, предполагающих выезд запределы Псковской области,резиденты центра опережающейпрофессиональной подготовки Псковской области имеют приоритет переддругими обучающимися общеобразовательных групп;

сцелью обеспечения непрерывного потока обучающихся будут заключаться договоры собразовательными организациями Псковской области.

 

Формы организации образовательного процесса центра опережающей

профессиональнойподготовки Псковской области

 

Основной формойорганизации образовательного процесса станет обучение детей по основнымобразовательным программам: краткосрочным, среднесрочным и долгосрочным.

Наряду с этимпланируются следующие формы организации образовательного процесса: каникулярныешколы технической направленности, интенсивный тренинг в формате Boot Camp,Кубок Псковской области по программированию, региональный турнир поробототехнике, интернету вещей и дополненной реальности, ярмарка проектов,инженерно-научные школы для детей и преподавателей, образовательные сессии дляпедагогов, очные и дистанционные стажировки у педагогов Псковской области идругих регионов для преподавателей, конкурсучебных кейсов (для педагогов), отчетнаярегиональная конференция (представление результатов работы научных лабораторий- квантумов), дистанционные инженерныелаборатории, воркшопы, мастерские и др.

 

Мероприятия по развитию негосударственного сектораи организации

планируемых дополнительных услуг центра опережающей

профессиональнойподготовки Псковской области

 

Планируетсяпроектирование и создание модели развития негосударственного сектора и оказаниядополнительных услуг. Ядром модели может стать сетевая форма реализацииосновных образовательных программ и дополнительных профессиональных программ сцелью объединения интеллектуального капитала и опыта, совместной разработки иапробации образовательных программ. В Псковской области несколько лет успешнореализуют инновационные развивающие направления для детей частные организации:Центр науки и спорта, Центр дополнительного образования «АйТиЛён» (c 2016 годаявляется STEM-центром под эгидой Фестиваля науки), Детский познавательный центр«Эврика», досуговый научно-технический центр «Юный техник». Сотрудничество сданными организациями позволит получить синергетический эффект.

В 2017 году в г.Псковев Центре науки и спорта открыт музей «Интерактивныймузей науки». Основная миссия музея - заинтересовать детей и подростковестественными науками, мотивировать к исследовательской деятельности.

Важными элементамимодели станет сотрудничество с крупными высокотехнологичными компаниями.

Планируется оказаниеследующих платных услуг: стажировки для преподавателей и организаций; тренингии мастер-классы; использование оборудования и расходных материалов; организациямейкерспеса в хайтек цехе - семейный интеллектуальный отдых; проведениеповышения квалификации для педагогов из других регионов России; изданиеметодических пособий, сборника кейсов; услуги по инженерному проектированию исозданию прототипов, дизайн-услуги.

 

2.Направления деятельности центра опережающей профессиональной

подготовки Псковской области

 

Выбор образовательныхнаправлений центра опережающейпрофессиональной подготовки Псковской области определяется с учетомнаправлений, соответствующих приоритетным направлениям технологическогоразвития Российской Федерации, перспектив развития экономики Псковской области,научно-исследовательского потенциала Псковской области. Реализация основныхобразовательных программ на базе центра опережающейпрофессиональной подготовки Псковской области рассчитана на создание вПсковской области конкурентоспособной системы среднего профессиональногообразования, обеспечение подготовки высококвалифицированных специалистов ирабочих кадров в соответствии с современными стандартами и передовымитехнологиями в 50% профессиональных образовательных учреждений к концу 2021года.

 

3.Площадка центра опережающей профессиональной подготовки

Псковской области

 

Для создания центра опережающей профессиональной подготовкиПсковской области выделяется здание государственного бюджетногопрофессионального образовательного учреждения Псковской области «Псковскийагротехнический колледж» , расположенное по адресу: г.Псков, Ленинградскоешоссе, д.24, площадью 1290,2 кв.м. На базе Псковскогоагротехнического колледжа реализуются лицензированные иаккредитованные основные образовательные программы среднего профессиональногообразования. Концепцияинфраструктуры на базе государственного бюджетного профессиональногообразовательного учреждения Псковской области «Псковский агротехническийколледж» для центра опережающейпрофессиональной подготовки Псковской области основана на максимальнооткрытых пространствах с рядом современных решений.

Помещения находятся вудобной транспортной доступности из любой части города Пскова, имеется удобныйподъезд с основных внутрирегиональных трасс. Предполагается приобретениеавтобуса, который обеспечит бесплатный подвоз детей из дальних районов городаПскова и других населенных пунктов Псковской области.

Помещения соответствуюттребованиям СанПиН2.4.4.3172-14 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержаниюи организации режима работы образовательных организаций дополнительногообразования детей», утвержденнымпостановлением Главногогосударственного санитарного врача Российской Федерации от 04 июля 2014 г. №41.

В число предоставляемыхпомещений входят: помещение площадью 105 кв. м с высотой потолков 3,5 м,выполняющее функции специализированного учебно-производственного цеха общегопользования; помещение площадью 132 кв.м с высотой потолков 2,55 м, выполняющеефункции лектория; помещение площадью 77 кв.м с высотой потолков 3,55 м,выполняющее функции зоны отдыха и медиа-библиотеки; учебные аудитории вколичестве 7 шт. площадью от 60 кв.м до 81 кв.м, предназначенные дляорганизации лабораторий и мастерских по направлениям обучения; кабинеты дляперсонала центра опережающейпрофессиональной подготовки Псковской области в количестве 5 шт.площадью от 12,5 кв.м до 15 кв.м.

 

4.Интеллектуальные партнеры и предприятия-партнеры из реального

сектораэкономики центра опережающей профессиональной подготовки

Псковской области

 

Интеллектуальные партнеры

 

Федеральноегосударственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования«Псковский государственный университет» (далее – ПсковГУ) - ведущий вузПсковской области. Планируется привлечение преподавателей ПсковГУ в качественаучных руководителей, педагогов центра опережающейпрофессиональной подготовки Псковской области.

Государственноебюджетное образовательное учреждение дополнительного образования Псковскойобласти «Псковский областной центр развития одаренных детей и юношества» -специализированное образовательное учреждение дополнительного образования,основной задачей которого является организация работы с талантливыми,интеллектуально одаренными детьми Псковской области в сфереинтеллектуально-развивающей и познавательной деятельности. Планируется, чтоданное учреждение будет осуществлять поиск и внедрение в образовательныйпроцесс новых форм работы с одаренными детьми на основе анализа деятельностицентра опережающей профессиональнойподготовки Псковской области.

В государственномбюджетном образовательном учреждении дополнительного профессиональногообразования «Псковский областной институт повышения квалификации работниковобразования» (далее - ПОИПКРО) накоплен большой опыт профессионального развитияпедагогических кадров, экспертизы образовательных программ, обобщения ираспространения инновационного педагогического опыта. Данное образовательноеучреждение может выполнить функции регионального методического центра,осуществляющего координацию учебно-методической деятельности, управленияразвитием центра опережающейпрофессиональной подготовки Псковской области.

Государственноебюджетное учреждение Псковской области «Региональный центр информационныхтехнологий» (далее - РЦИТ) занимается информатизацией всех сфер региональнойсистемы образования Псковской области и как один из потенциальных работодателейзаинтересован в повышении качества изучения программирования в профессиональныхобразовательных учреждениях области. РЦИТ разработает и обеспечитфункционирование сайта центра опережающейпрофессиональной подготовки Псковской области, проведение мастерских истажировок для обучающихся центра опережающейпрофессиональной подготовки Псковской области.

Государственноебюджетное образовательное учреждение Псковской области «Псковский областной домдетства и юношества «Радуга» - ведущая организация в области дополнительногообразования детей и подростков, которая реализует программы техническоготворчества, робототехники. Муниципальное бюджетное общеобразовательноеучреждение «Псковская инженерно-лингвистическая гимназия», на базе которого в2017 году открылся школьный технопарк, планирует реализацию инженерных проектови ряда образовательных мероприятий технической направленности.Взаимодополняющее использование оборудования и опыта работы данных учреждений ицентра опережающей профессиональнойподготовки Псковской области для создания проектов в области инженерногопроектирования, а также кадровое сотрудничество расширит возможности дляпроектно-исследовательской деятельности обучающихся.

ООО«Интегрированные компьютерные системы» - инновационная региональная компания,работающая над созданием и применением современной технологии быстройразработки корпоративных и государственных информационных систем. Компанияготова разработать, в том числе за счет собственных средств и потенциала,программное обеспечение, например, р егиональнуюсистему учета одаренных детей, методическиематериалы, предоставить преподавателей в центр опережающей профессиональной подготовки Псковской области.

Малое инновационноепредприятие при ПсковГУ – ООО «Центр СОТА» занимается реализацией инновационныхИТ-проектов для регионов и муниципальных образований. Основная специализация –системы управления, видеонаблюдения, развитие городской среды,геоинформационные системы. Предприятие готово предоставить экспертов,технологии и организовать на базе центра опережающей профессиональной подготовки Псковской области проектнуюдеятельность в указанной сфере.

 

Ведущие предприятия, скоторыми будут заключены соглашения о

сотрудничестве центра опережающей профессиональной подготовки

Псковскойобласти

 

В ходе реализациймероприятий по созданию и функционированию центра опережающей профессиональной подготовки Псковской областипланируется привлечение бизнес-партнеров из реального сектора экономикиПсковской области, таких как:

обществос ограниченной ответственностью «Северо-западная инвестиционная компания»;

открытоеакционерное общество «Особая экономическая зона промышленно-производственноготипа «Моглино»;

закрытоеакционерное общество «Великолукский завод электротехнического оборудования»;

открытоеакционерное общество «ЖБИ-Псков»;

обществос ограниченной ответственностью «OKZ-холдинг»;

обществос ограниченной ответственностью «Спецдопроект».

Кдеятельности центра опережающейпрофессиональной подготовки Псковской области планируется привлечениеследующих некоммерческих и общественных организаций:

автономнаянекоммерческая организация «Фонд гарантий и развития предпринимательстваПсковской области» - является базовой инфраструктурной площадкой в сфереподдержки малого и среднего предпринимательства Псковской области. Важныминаправлениями в деятельности автономной некоммерческой организации «Фондгарантий и развития предпринимательства Псковской области», необходимыми дляработы центра опережающейпрофессиональной подготовки Псковской области, являются организациявыставок и экспозиций продукции малого и среднего предпринимательства Псковскойобласти, в том числе инновационной, проведение «круглых столов» и конференций сучастием представителей бизнес-сообщества и органов власти, экспертизабизнес-проектов, проведение повышения квалификации рабочего персонала;

частноеучреждение дополнительного профессионального образования «ИнтелКап» - проводитобучение работников и преподавателей, исследования по интересующим направлениямдеятельности центра опережающей профессиональной подготовкиПсковской области;

Псковскаяобластная общественная организация социальной поддержки и защиты «Родительскийкомитет» - исполняет функции государственно-общественного управленияобразованием и формирования его открытого характера, привлечения родительскойобщественности к активному участию в реализации проектов, привлеченияспонсорских средств в социальные проекты, проведения благотворительных акций имероприятий.

 

5.Опыт выполнения в Псковской области масштабных (общероссийских,

межрегиональных)программ и проектов и кадровый потенциал

 Псковской области по дополнительномуобразованию детей в

естественнонаучноми техническом направлении

 

Государственнаяпрограмма Псковской области «Развитие образования и повышение эффективностиреализации молодежной политики на 2014-2020 годы» ставит перед собой задачи,отраженные в проекте по созданию центра опережающейпрофессиональной подготовки Псковской области.

В соответствии с планоммероприятий на 2015-2020 годы по реализации Концепции развития дополнительногообразования детей, утвержденной распоряжением Правительства РоссийскойФедерации от 04 сентября 2014 г. № 1726-р, утвержденным р аспоряжением ПравительстваРоссийской Федерации от 24 апреля 2015 г. № 729-р, приказом Государственного управления образованияПсковской области от 19 ноября 2015 г. № 1512 утвержден региональный планмероприятий, направленный на создание условий для развития дополнительногообразования детей в сфере научно-технического творчества, в том числе в областиробототехники, на 2016-2020 годы.

Система образованияПсковской области имеет опыт выполнения масштабных общероссийских программ ипроектов по различным направлениям. В сфере модернизации образования в рамкахФедеральной целевой программы развития образования на 2011-2015 годы вПсковской области были реализованы следующие проекты:

«Достижение во всехсубъектах Российской Федерации стратегических ориентиров национальнойобразовательной инициативы «Наша новая школа» (срок реализации проекта -2011-2013 годы). В проекте принимали участие 1585 педагогов из 11 регионовРоссийской Федерации. Объем средств федеральной субсидии на 2011-2013 годы -22,300 млн.рублей, средства областного бюджета - 10,114 млн.рублей;

«Развитие содержания,форм, методов повышения кадрового потенциала педагогов и специалистов по вопросамизучения русского языка (как родного, как неродного, как иностранного) вобразовательных организациях Российской Федерации, а также по вопросамиспользования русского языка как государственного языка Российской Федерации»(срок реализации проекта - 2016 год). В проекте принимали участие 450 педагоговиз Псковской области и 505 педагогов из Карачаево-Черкесской Республики. Объемсредств федеральной субсидии – 4,003 млн.рублей, средства областного бюджета –1,775 млн.рублей;

«Распространение навсей территории Российской Федерации современных моделей успешной социализациидетей» (срок реализации проекта - 2011 год).

В сфере модернизацииобразования в рамках Федеральной целевой программы развития образования на2011-2015 годы в Псковской области были реализованы следующие проекты:

«Реализация сетевоймодели повышения квалификации работников образования» с целью внедрения вмассовую школьную практику инновационного опыта лучших образовательныхучреждений - сетевых центров повышения квалификации (срок реализации проекта -2011-2013 годы);

«Создание основанной наинформационно-коммуникационных технологиях системы управления качествомобразования, обеспечивающей доступ к образовательным услугам и сервисам» (срокреализации проекта - 2012-2014 годы).

Планомерно ведетсяработа по формированию единой информационной образовательной среды,направленной на создание современных условий для формирования индивидуальнойобразовательной траектории обучающихся за счет использования полного набораданных об образовательных результатах и достижениях в процессе обучения вразличных образовательных организациях, включая результаты дополнительногообразования детей с использованием возможностей информационных иобразовательных ресурсов системы образования Псковской области.

Повышению престижапрофессионального образования, востребованного областным рынком труда,способствует проведение областных чемпионатов и олимпиад профессиональногомастерства среди обучающихся профессиональных образовательных организаций сучастием работодателей в рамках движения «Молодые профессионалы (ВорлдскиллсРоссия)», а также участие команд Псковской области в 2018 году в финале IV национальногоЧемпионата «Молодые профессионалы (Ворлдскиллс Россия)», 2 призовое местокоманды по компетенции «Спасательные работы - Юниоры».

В государственномбюджетном учреждении профессионального образования Псковской области «Псковскийагротехнический колледж» создан ресурсный центр по подготовке кадров дляагропромышленного комплекса Псковской области (далее – АПК), основными задачамикоторого являются:

разработка и реализацияконцепции отраслевого социального партнерства между ресурсным центром иотраслевыми экономическими структурами;

формирование рынкаобразовательных услуг через маркетинг потребностей АПК;

формированиеосознанного выбора профессии (специальности) с учетом перспективных тенденцийразвития рынка труда;

организациянаучно-методической и консультационной поддержки образовательных учреждений -партнеров и др.

В образовательныхорганизациях Псковской области ведется работа по развитию дополнительногообразования детей естественнонаучной и инженерно-технической направленности.

ПсковГУ реализуетпрограмму «Компетенции инженера XXI века». Для обучающихся 8-11 классовреализуется проект «Инженерная лаборатория школьника», направленный наразработку и решение изобретательских задач, инженерно-технических проектов поробототехнике, электротехнике, программированию микроконтроллеров. Ежегоднопроводится «Инженерная неделя в ПсковГУ», на которой презентуются результатыинженерных проектов.

ПсковГУ совместно сРЦИТ и ПОИПКРО в рамках программы стратегического развития в 2012 годуреализовал пилотный проект «Формирование слоев научно-популярного иэнциклопедического контента по истории Псковской области в системе дополненнойреальности, интегрированной с порталом ПсковГУ».

Проект получил развитиес участием управления информационных технологий ПсковГУ, был создан собственныйконструктор слоев дополненной реальности. С участием специалистов ПОИПКРОреализован международный проект «Пушкиногорье-2015», в 2016 году проведенмастер-класс для педагогов Российской Федерации и стран СНГ по созданию слоевдополненной реальности.

В основу деятельностиПОИПКРО заложено формирование принципиально новой системы непрерывного образования,предполагающей постоянное обновление, индивидуализацию спроса и возможностейего удовлетворения. Ключевая характеристика такой системы - не только передачазнаний и технологий, но и формирование профессиональных компетенций.

Под руководством ПОИПКРОв школах Псковской области системно ведется экспериментальная деятельность.Например, с 2014 года ПОИПКРО руководит апробацией модели обучения «1 ученик -1 компьютер» в общеобразовательных организациях Псковской области. С цельюподготовки педагогов к работе в новых условиях была разработана модельсистемного повышения квалификации педагогов общего и дополнительногообразования смешанного типа «Проектирование инновационной образовательной средышколы». Создана сетевая методическая лаборатория, организован процессрегулярной профессиональной рефлексии в авторских блогах учителей, проведен ряддемонстрационных площадок. Формой обмена опытом стала дистанционная стажировкав образовательных организациях Псковской области и Свердловской области.

Успешная формаметодического сопровождения новых направлений деятельности в системеобразования Псковской области - сетевая методическая лаборатория. Такая формаметодической работы позволяет аккумулировать новые дополнительныепрофессиональные программы для разных форм обучения; организует методическоесопровождение федеральных и региональных экспериментов; способствуетформированию, изучению, обобщению и распространению инновационногопедагогического опыта, проведению научно-методических исследований, внедрениюрезультатов исследований в практику обучения, подготовке публикаций.

Такая формаметодического сопровождения была успешно использована при введении вобразовательных организациях обучения раннему программированию,робототехнических направлений. Для педагогов и школьников проводились сетевыепроекты с одновременной консультационной поддержкой педагогов, мастер-классы,конкурсы, вебинары, демонстрационные площадки и т.д.

РЦИТ совместно сПОИПКРО ежегодного проводит два масштабных мероприятия: Кубок Псковской областипо программированию среди школьников и Региональный турнир по робототехникеРобоStar. Эти мероприятия проводятся с дистанционной обучающей иконсультационной частью. Планируется расширить направления этих мероприятий всоответствии с направлениями деятельности центра опережающей профессиональной подготовки Псковской области.

Основная цельдеятельности государственного бюджетного образовательного учреждениядополнительного образования Псковской области «Псковский областной центродаренных детей и юношества» (далее - ЦРОДиЮ) - создание оптимальныхпедагогических условий, позволяющих каждому ребенку, опираясь на егоспособности, склонности, интересы, ценностные ориентации и субъективный опыт,реализовать себя в познавательной деятельности.

Среди задач по непосредственнойработе с детьми и подростками необходимо отметить задачи поддержки и оказанияметодической помощи педагогам, работающим с талантливыми детьми, дляэффективной реализации способностей; проведения мероприятийинтеллектуально-познавательной направленности; создания основы для осознанногопрофессионального самоопределения.

Центр науки и спорта«Без предела» - современное образовательное пространство, в котором реализуютсядополнительные общеобразовательные программы естественнонаучной, техническойнаправленности. Центр оснащен современным оборудованием, работает поинновационным методикам с детьми от 3 до 18 лет.

Центр обладает хорошимнаучно-методическим потенциалом и сотрудничает с образовательными организациямиПсковской области и других регионов Российской Федерации.

ЦРОДиЮ работает сдетьми 10-17 лет, представляющими все муниципальные образования Псковскойобласти. Образовательная программа ЦРОДиЮ включает 43 дополнительныеобщеобразовательные программы. В организации работает «Очно-заочная многопредметнаяшкола», в которой обучается более 400 школьников 5-11 классов из всехмуниципальных образований области по трех - шестилетним программам обучения.

В летний период втечение 19 лет проводится детская областная комплексная краеведческая экспедиция«Истоки». Школьники приобретают навыки исследовательской работы, оформления ипредставления ее результатов. Обучающиеся получают опыт представлениярезультатов исследований на итоговой конференции в экспедиции,научно-практической конференции учащихся Псковской области «Шаг в будущее»,научно-практической выставке учащихся Псковской области «Шаг в науку».

Другим важнымнаправлением работы ЦРОДиЮ является организационно-методическая работа иорганизация массовых мероприятий интеллектуально-познавательной инаучно-исследовательской направленности.

С целью выявленияодаренных детей на средней ступени обучения проводится ежегодный областнойконкурс «Юные дарования». Ежегодно ЦРОДиЮ проводит более 20 региональныхмероприятий интеллектуальной направленности. Наиболее крупные: региональныйэтап всероссийской олимпиады школьников, научно-практическая выставка учащихсяПсковской области «Шаг в науку», областное интеллектуальное соревнованиеучащихся «Шаг в науку, юниоры Псковщины», научно-практическая конференция «Шагв будущее».

ЦРОДиЮ направляетделегации школьников Псковской области на всероссийские мероприятияинтеллектуальной направленности. Наиболее крупные: заключительный этапВсероссийской олимпиады школьников, Всероссийский Форум научной молодежи «Шаг вбудущее», международная олимпиада школьников Союзного государства: «Россия иБеларусь: историческая и духовная общность».

Для координации исовершенствования учебно-исследовательской работы школьников для педагоговпроводится ежегодный методический семинар «Исследовательская деятельностьучащихся как форма организации работы с одаренными детьми». Один раз в 2 годапроводится конкурс образовательных разработок, пособий, проектов и программ пообеспечению исследовательской и проектной деятельности учащихся образовательныхучреждений Псковской области «Креатив».

ЦРОДиЮ какэкспериментальная площадка Межрегионального сетевого кластера поддержкимолодежных исследовательских инициатив в области инновационных направленийсовременной науки и техники продолжает участие в реализации проекта«Инновационное будущее России» программы «Шаг в будущее».

Государственноебюджетное образовательное учреждение Псковской области «Псковский областной домдетства и юношества «Радуга» с 2010 года реализует дополнительные общеобразовательныепрограммы технической направленности: Робототехника, Графический дизайн,Авиамоделирование. Программы реализуются на основе проектной методики спубличной презентацией и защитой разработанных проектов и моделей.

Малое инновационноепредприятие при ПсковГУ ООО «Центр СОТА» имеет опыт реализации проектов«Доступная информационная среда для людей с ограничениями по здоровью»,«Развитие региональной информационной системы «Открытая школа» для обеспеченияучета обучающихся по основным образовательным программам и дополнительнымобщеобразовательным программам» (заказчик – Государственное управлениеобразования Псковской области, 2016 г.); выполнения работ по созданию и вводу вэксплуатацию программно-аппаратного комплекса обеспечения видеонаблюдения при проведениигосударственной итоговой аттестации в Псковской области (заказчик –Государственное управление образования Псковской области, 2014 г.); разработкимодели и технологии независимой оценки качества общего образования в рамкахподготовки, проведения и анализа результатов государственной итоговойаттестации в 9 классе (заказчик – Государственное управление образованияПсковской области, 2012 г.).

Общество с ограниченнойответственностью «Интегрированные компьютерныесистемы» - инновационная региональная компания, работающая над созданием иприменением современной технологии быстрой разработки корпоративных игосударственных информационных систем. Компания имеет опыт реализации более 50проектов, выполненных по заказу Министерства образования и науки РоссийскойФедерации, Рособрнадзора, ряда субъектов Российской Федерации, федеральных ирегиональных учреждений и организаций. Некоторые из реализованных компаниейпроектов: «Разработка опытного образца программной платформы для быстройразработки и сопровождения корпоративных информационных систем» (заказчик -федеральное государственное бюджетное учреждение «Фонд содействия развитиюмалых форм предприятий в научно-технической сфере», срок реализации - 2015-2016гг.); создание единой информационной системы управления передовымиобразовательными практиками и профессиональным развитием педагогическихработников общеобразовательных организаций в Московской области (заказчик –Министерство образования Московской области, срок реализации - 2016 г.);разработка информационно-образовательного портала «Мой Океан» по заказуфедерального государственного бюджетного образовательного учреждения«Всероссийский детский центр «Океан» (срок реализации - 2016 г.).

В организацияхдополнительного образования детей Псковской области и на базеобщеобразовательных школ учащимся предлагаются различные программыдополнительного образования инженерно-технической направленности.

Следует отметить ростинтереса детей и подростков к новым направлениям науки и техники в сферевысоких технологий, что требует поиска и перехода на новые формы организацииработы с детьми и развития научно-технического творчества в новом качестве.

Существующая структураи содержание образовательных программ научно-технической направленности неотвечают современному уровню развития техники и технологий, приоритетнымнаправлениям развития экономики Псковской области и страны, запросам детей иродителей. Необходимо отметить сложности с высокотехнологичнойматериально-технической базой и квалификацией педагогических кадровпрофессиональных образовательных организаций, ослабление связи с современнымрынком труда и производством. Решить имеющиеся проблемы, выйти на новый уровеньразвития профессионального образования естественнонаучной иинженерно-технической направленности, обеспечить подготовку обучающихсяПсковской области к участию в ведущих всероссийских и международныхестественнонаучных, инженерных и научно-технических конференциях, конкурсах исоревнованиях, в том числе в мероприятиях, проводимых в рамках проекта «Молодыепрофессионалы (Ворлдскиллс Россия)» возможно при условии реализации проекта посозданию и развитию центра опережающей профессиональной подготовкиПсковской области, оснащенного высокотехнологичным оборудованием.

Проект открытия иразвития центра опережающейпрофессиональной подготовки Псковской области опирается на тот опыт,который накоплен региональной системой образования, в том числе в процессереализации вышеназванных программ и проектов, и предполагает созданиеобновленной модели развития профессионального образования детей различнойнаправленности, создающей условия для обучения детей из разных, в том численезащищенных, категорий населения и детей с ограниченными возможностямиздоровья и ориентированной на решение задач подготовки кадрового ресурса дляинновационного технологического развития государства, отбора мотивированных иподготовленных абитуриентов, которые впоследствии могут стать инициаторамисоздания новых инновационных предприятий Псковской области. Эта модель будеторганично вписана в имеющуюся информационную образовательную среду Псковскойобласти, что позволит эффективно использовать уже созданные инструменты иресурсы, оптимизировать финансирование центра опережающей профессиональной подготовки Псковской области иобеспечить прозрачность его деятельности.

Значительных перемен всистеме профессионального образования можно достичь с использованием механизмовгосударственно-частного и социального партнерства, с расширением доступанегосударственных организаций к предоставлению услуг профессиональногообразования.

В центре опережающей профессиональной подготовкиПсковской области должны работать высококвалифицированные педагогическиеработники и специалисты, способные осуществлять инновационную образовательнуюдеятельность в соответствии с целями и задачами по соответствующимнаправлениям. Эту задачу невозможно эффективно решить только за счет имеющихсяв профессиональном образовании кадровых ресурсов.

Для решения задачиотбора преподавателей центра опережающейпрофессиональной подготовки Псковской области будет разработана анкета,содержащая вопросы на знание профильного программного обеспечения понаправлению, наличие навыков пользования современными техническими средствами,знание основ программирования, знание основ проектного управления, аннотация и,при возможности, ссылки на работы обучающихся, личное портфолио. На основеполученных данных будет сформирован первичный список потенциальныхпреподавателей. После анкетирования потенциальных педагогов Федеральнымоператором будет составлен окончательный список педагогов.

 

 

 

Приложение№ 1

к Концепции создания

и функционирования центра опережающей профессиональной подготовки Псковской области

 

 

ПРОЕКТ

штатногорасписания центра опережающей профессиональной

 подготовки Псковской области

 

 

Категория персонала	Позиция (содержание деятельности)	Количество штатных единиц
Управленческий персонал	Директор	1
	Заместитель директора	2
Административный персонал	CDO (Chief Data Officer) за взаимодействие с организациями социальной сферы и реального сектора экономики (промышленности)	2
	Специалист по работе с большими данными (аналитик)	2
	Методолог	1
	Системный администратор	1
	Администратор	1
	Главный бухгалтер***	1
	Юрисконсульт***	1
	Заведующий хозяйством***	1
	Специалист по работе с персоналом***	1
	Уборщик служебных помещений***	2
	Дворник***	2
	Специалист по работе со средствами массовой информации***	1
Основной персонал (учебная часть)	Педагоги, мастера производственного обучения	Не менее 5
	Педагоги, мастера производственного обучения (по профориентации)	Не менее 5
	Педагоги, мастера производственного обучения (по первой профессии)	Не менее 3
	Методист	1

 

* Переченьрекомендуемый, в случае служебной и производственной необходимости допустимыизменения, согласованные с Федеральным оператором.

** Допускаетсяувеличение до 1 штатной единицы.

*** Должности, утверждаемые по мере служебной и производственнойнеобходимости, а также при условии отдельно выделенного юридического лица.

 

 

 

Приложение№ 2

к Концепции создания

и функционирования центра опережающей профессиональной подготовки Псковской области

 

 

РАСЧЕТЗАТРАТ

на реализацию Комплекса мерпо созданию и функционированию центра

опережающейпрофессиональной подготовки Псковской области

 

 

тыс.рублей

Направление расходов	2019 г.		2020 г.		2021 г.
	областной бюджет	внебюджетные источники	областной бюджет	внебюджетные источники	областной бюджет	внебюджетные источники
Приобретение средств обучения, в том числе современного и высокотехнологичного оборудования	606,0	200,0	606,0	200,0	606,0	200,0
Итого	606,0	200,0	606,0	200,0	606,0	200,0
Операционные расходы
в том числе:
заработная плата и начисления на выплаты заработной платы	13290,0	3950,0	13290,0	3950,0	13290,0	3950,0
арендная плата	0	0	0	0	0	0
содержание имущества, в т.ч. косметический ремонт	3000,0	500,0	3000,0