Распоряжение Администрации Псковской области от 28.06.2019 № 311-р

 

 

 

 

АДМИНИСТРАЦИЯ ПСКОВСКОЙОБЛАСТИ

 

РАСПОРЯЖЕНИЕ

 

 

от 28.06.2019 № 311-р

 

 

О реализации в Псковской области

мероприятия по поддержке образования детей

с ограниченными возможностями здоровья

в рамках федерального проекта «Современная

школа» национального проекта «Образование»

 

 

На основании Государственной программы Псковскойобласти «Развитие образования и повышение эффективности реализации молодежнойполитики», утвержденной постановлением Администрации Псковской области от 28октября 2013 г. № 493, для организации качественного доступного образованиядетей с ограниченными возможностями здоровья:

1.Утвердить прилагаемую Концепцию реализации в 2020-2024 годах в Псковской области мероприятия по поддержкеобразования детей с ограниченными возможностями здоровья в рамках федеральногопроекта «Современная школа» национального проекта «Образование».

2. Определить Комитетпо образованию Псковской области региональным координатором по реализации вПсковской области мероприятия по поддержке образования детей с ограниченнымивозможностями здоровья в рамках федерального проекта «Современная школа»национального проекта «Образование».

3. Контроль за исполнением настоящего распоряжениявозложить на первого заместителя Губернатора области Емельянову В.В.

 

 

И.п.Губернатора области                                                  В.В.Емельянова

 

 

 

УТВЕРЖДЕНА

распоряжением Администрации области

от28.06.2019 № 311-р

 

 

КОНЦЕПЦИЯ

реализации в 2020-2024 годахв Псковской области мероприятия

по поддержке образованиядетей с ограниченными возможностями

здоровья в рамкахфедерального проекта «Современная школа»

национального проекта«Образование»

 

 

I . Комплекс мер («дорожная карта») по обновлениюматериально-

технической базыкоррекционных школ

 

№ п/п	Наименование мероприятия	Ответственный исполнитель	Результат	Срок
1	Утверждение должностного лица в составе регионального ведомственного проектного офиса, ответственного за обновление материально-технической базы коррекционных школ	Комитет по образованию Псковской области	Приказ Комитета по образованию Псковской области	25.08.2019
2	Утверждение перечня коррекционных школ, в которых будет обновлена материально-техническая база	Комитет по образованию Псковской области	Приказ Комитета по образованию Псковской области	01.10.2019
3	Утверждение медиаплана обновления материально-технической базы коррекционных школ	Комитет по образованию Псковской области	Приказ Комитета по образованию Псковской области	01.10.2019, далее ежегодно
4	Утверждение дизайн-проекта и зонирования коррекционных школ	Комитет по образованию Псковской области	Приказ Комитета по образованию Псковской области / протокол совещания регионального ведомственного проектного офиса	30.10.2019
5	Формирование и согласование перечня оборудования для оснащения коррекционных школ	Комитет по образованию Псковской области, ведомственный проектный офис национального проекта «Образование»	Письмо ведомственного проектного офиса национального проекта «Образование», приказ Комитета по образованию Псковской области	01.11.2019
6	Представление информации об объемах средств операционных расходов на функционирование коррекционных школ по статьям расходов	Комитет по образованию Псковской области, ведомственный проектный офис национального проекта «Образование»	Письмо Комитета по образованию Псковской области	30.11.2019, далее ежегодно
7	Заключение дополнительного соглашения по реализации регионального проекта «Современная школа» на территории Псковской области в подсистеме управления национальными проектами государственной интегрированной информационной системы управления общественными финансами «Электронный бюджет»	Комитет по образованию Псковской области	Дополнительное соглашение	05.02.2020, далее ежегодно (при необходимости)
8	Заключение финансового соглашения в подсистеме управления национальными проектами государственной интегрированной информационной системы управления общественными финансами «Электронный бюджет»	Администрация Псковской области	Финансовое соглашение	15.02.2020, далее ежегодно (при необходимости)
9	Объявление закупок товаров, работ, услуг для обновления материально-технической базы коррекционных школ	Комитет по образованию Псковской области	Извещения о проведении закупок	25.02.2020
10	Повышение квалификации (профессионального мастерства) педагогов коррекционных школ, в том числе по новым технологиям преподавания предметной области «Технология»	Комитет по образованию Псковской области	Свидетельство о повышении квалификации, отчет по программам переподготовки кадров	согласно графику повышения квалификации, ежегодно
11	Доставка, установка, наладка средств обучения и воспитания, оборудования	Комитет по образованию Псковской области	Акты приемки работ по форме, разработанной и утвержденной Комитетом по образованию Псковской области	25.08.2020
12	Проведение мониторинга оснащения средствами обучения и воспитания, оборудованием	Комитет по образованию Псковской области, ведомственный проектный офис национального проекта «Образование»	По форме, определяемой ведомственным проектным офисом национального проекта «Образование»	30.08.2020
13	Завершение набора детей, обучающихся по адаптированным дополнительным общеобразовательным программам	Руководитель коррекционной школы	Приказ коррекционной школы	30.08.2020

 

II . Описание предполагаемых коррекционных школ, вкоторых

обновленаматериально-техническая база

 

1. Обоснование потребности вреализации мероприятия по поддержке

образования детей сограниченными возможностями здоровья в

рамках федерального проекта«Современная школа» национального

проекта «Образование»

 

В Псковской областиосуществляют образовательную деятельность исключительно по адаптированнымобщеобразовательным программам 7 отдельных общеобразовательных организаций (далее– коррекционные школы), в которых обучается 1680 детей с ограниченнымивозможностями здоровья:

обучающиеся снарушениями опорно-двигательного аппарата – 65 детей;

глухие и слабослышащиеобучающиеся – 67 детей;

слепые и слабовидящиеобучающиеся – 160 детей;

обучающиеся с тяжелыминарушениями речи – 108 детей;

обучающиеся сзадержкой психического развития – 316 детей;

обучающиеся сумственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) – 964 ребенка.

Всего педагогическихработников в коррекционных школах - 522 человека, из них учителей предметнойобласти «Технология» - 76 человек, специалистов службыпсихолого-педагогического сопровождения (педагогов-психологов,учителей-дефектологов, учителей-логопедов, социальных педагогов) – 127 человек,педагогов дополнительного образования – 70 человек.

В процессе освоенияпредметной области «Технология» обучающиеся коррекционных школ получаюттрудовые умения и навыки по швейному, столярному, трикотажному,штукатурно-малярному, гончарному делу, занимаются сельскохозяйственным трудом.

Выпускникикоррекционных школ продолжают успешно обучаться в профессиональныхобразовательных организациях Псковской области.

Анализматериально-технической базы коррекционных школ Псковской области выявилнеобходимость обновления материально-технической базы коррекционных школ дляулучшения условий всестороннего развития обучающихся с ограниченнымивозможностями здоровья с целью их социализации.

Для внедрения вкоррекционных школах современных программ трудового и профессионально-трудовогообучения по востребованным на рынке труда профессиям необходимо оснащениекоррекционных школ современным оборудованием для трудовых мастерских.

Обновление кабинетов педагога-психолога,учителя-дефектолога, учителя-логопеда оборудованием, диагностическими комплексами,коррекционно-развивающими и дидактическими средствами позволит повыситьэффективность работы региональных учебно-методических (ресурсных) центров,созданных на базе коррекционных школ для осуществленияпсихолого-педагогического сопровождения обучающихся с ограниченнымивозможностями здоровья коррекционных школ и обычных (массовых) школ, дляконсультирования семей, воспитывающих детей с нарушениями развития, испециалистов, работающих с ними.

Обновлениематериально-технической базы и повышение квалификации педагогических работниковкоррекционных школ позволит создать на базе государственного бюджетногообщеобразовательного учреждения Псковской области «Центр специальногообразования № 1» региональный ресурсный центр трудового обучения и профессиональнойориентации обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, создать вНародном музее космонавтики имени Ари Абрамовича Штернфельда государственногобюджетного общеобразовательного учреждения Псковской области «Центрспециального образования № 2» астролабораторию для реализации адаптированныхдополнительных общеобразовательных программ естественнонаучной итуристско-краеведческой направленности, расширить перечень адаптированныхдополнительных общеобразовательных программ естественнонаучной и техническойнаправленности, реализуемых в Центре дистанционного обучения государственногобюджетного общеобразовательного учреждения Псковской области «Центр лечебнойпедагогики и дифференцированного обучения».

Планируемые результатыреализации мероприятия по поддержке образования детей с ограниченнымивозможностями здоровья:

1) Повышение квалификации всех педагогическихработников коррекционных школ.

2) Создание в коррекционных школах условий современнойздоровьесберегающей образовательной среды, обеспечивающей индивидуальныйобразовательный маршрут с учетом особых образовательных потребностейобучающихся.

3) Внедрение в коррекционных школах современныхпрограмм трудового и профессионально-трудового обучения предметной области«Технология» по востребованным на рынке труда профессиям.

4) Охват всех обучающихся коррекционных школпрофориентационной работой.

 

2. Статистические данные по сети коррекционных школ,численности

и контингенту обучающихся, кадровому составу

 

1) Государственное бюджетноеобщеобразовательное учреждение

Псковской области «Центрспециального образования № 1»

 

В 5 структурныхподразделениях государственного бюджетного общеобразовательного учрежденияПсковской области «Центр специального образования № 1» обучается 736 детей сограниченными возможностями здоровья (глухие и слабослышащие обучающиеся,слепые и слабовидящие обучающиеся, обучающиеся с задержкой психическогоразвития, обучающиеся с умственной отсталостью (интеллектуальныминарушениями)).

Кадровый состав: всегопедагогических работников – 159 человек, в том числе специалистов службыпсихолого-педагогического сопровождения обучающихся (педагогов-психологов,учителей-дефектологов, учителей-логопедов, социальных педагогов) – 37 человек,учителей предметной области «Технология» - 34 человека, педагоговдополнительного образования – 16 человек.

 

2) Государственное бюджетноеобщеобразовательное учреждение

Псковской области «Центрлечебной педагогики и

дифференцированногообучения»

 

В 2 структурныхподразделениях государственного бюджетного общеобразовательного учрежденияПсковской области «Центр лечебной педагогики и дифференцированного обучения»обучается 128 детей с ограниченными возможностями здоровья (обучающиеся снарушениями опорно-двигательного аппарата, обучающиеся с умственной отсталостью(интеллектуальными нарушениями), в том числе с тяжелыми и множественныминарушениями развития).

Кадровый состав: всегопедагогических работников – 67 человек, в том числе специалистов службыпсихолого-педагогического сопровождения обучающихся (педагогов-психологов,учителей-дефектологов, учителей-логопедов, социальных педагогов) – 33 человека,учителей предметной области «Технология» - 2 человека, педагоговдополнительного образования – 5 человек.

 

3) Государственное бюджетноеобщеобразовательное учреждение

Псковской области «Центрспециального образования № 2»

 

В 2 структурныхподразделениях государственного бюджетного общеобразовательного учрежденияПсковской области «Центр специального образования № 2» обучается 165 детей сограниченными возможностями здоровья (глухие и слабослышащие обучающиеся,обучающиеся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)).

Кадровый состав: всегопедагогических работников – 91 человек, в том числе специалистов службыпсихолого-педагогического сопровождения обучающихся (педагогов-психологов,учителей-дефектологов, учителей-логопедов, социальных педагогов) – 26 человек,учителей предметной области «Технология» - 8 человек, педагогов дополнительногообразования – 16 человек.

 

4)Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение

Псковскойобласти «Порховская специальная (коррекционная)

школа-интернат»

 

В государственномбюджетном общеобразовательном учреждении Псковской области «Порховскаяспециальная (коррекционная) школа-интернат» обучается 216 детей с ограниченнымивозможностями здоровья (обучающиеся с задержкой психического развития,обучающиеся с тяжелыми нарушениями речи).

Кадровый состав: всегопедагогических работников – 60 человек, в том числе специалистов службыпсихолого-педагогического сопровождения обучающихся (педагогов-психологов,учителей-дефектологов, учителей-логопедов, социальных педагогов) – 11 человек,учителей предметной области «Технология» - 6 человек, педагогов дополнительногообразования – 1 человек.

 

5) Государственное бюджетноеобщеобразовательное учреждение

Псковской области «Центрспециального образования № 3»

 

В 2 структурныхподразделениях государственного бюджетного общеобразовательного учрежденияПсковской области «Центр специального образования № 3» обучается 245 детей сограниченными возможностями здоровья (обучающиеся с умственной отсталостью(интеллектуальными нарушениями), в том числе с тяжелыми и множественныминарушениями развития).

Кадровый состав: всегопедагогических работников – 60 человек, в том числе специалистов службыпсихолого-педагогического сопровождения обучающихся (педагогов-психологов,учителей-дефектологов, учителей-логопедов, социальных педагогов) – 9 человек,учителей предметной области «Технология» - 13 человек, педагоговдополнительного образования – 14 человек.

 

6)Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение

Псковскойобласти «Опочецкая специальная (коррекционная) школа-

интернатдля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения

родителей,с ограниченными возможностями здоровья»

 

В государственномбюджетном общеобразовательном учреждении Псковской области «Опочецкаяспециальная (коррекционная) школа-интернат для детей-сирот и детей, оставшихсябез попечения родителей, с ограниченными возможностями здоровья» обучаются 85детей с ограниченными возможностями здоровья (обучающиеся с умственнойотсталостью (интеллектуальными нарушениями), в том числе с тяжелыми имножественными нарушениями развития).

Кадровый состав: всегопедагогических работников – 43 человека, в том числе специалистов службыпсихолого-педагогического сопровождения обучающихся (педагогов-психологов,учителей-дефектологов, учителей-логопедов, социальных педагогов) – 5 человек,учителей предметной области «Технология» - 7 человек, педагогов дополнительногообразования – 17 человек.

 

7) Государственное бюджетноеобщеобразовательное учреждение

Псковской области«Красногородская специальная (коррекционная)

школа-интернат длядетей-сирот и детей, оставшихся без попечения

родителей, с ограниченнымивозможностями здоровья»

 

В государственномбюджетном общеобразовательном учреждении Псковской области «Красногородскаяспециальная (коррекционная) школа-интернат для детей-сирот и детей, оставшихсябез попечения родителей, с ограниченными возможностями здоровья» обучается 105детей с ограниченными возможностями здоровья (обучающиеся с умственнойотсталостью (интеллектуальными нарушениями), в том числе с тяжелыми имножественными нарушениями развития).

Кадровый состав:педагогических работников – 42 человека, в том числе специалистов службыпсихолого-педагогического сопровождения обучающихся (педагогов-психологов,учителей-дефектологов, учителей-логопедов, социальных педагогов) – 6 человек,учителей предметной области «Технология» - 6 человек, педагогов дополнительногообразования – 1 человек.

 

3. Информация о повышенииквалификации педагогических

работников, привлекаемых креализации мероприятия по поддержке

образования детей сограниченными возможностями здоровья в

рамках федерального проекта«Современная школа» национального

проекта «Образование»

 

Анализ повышенияквалификации педагогических работников, привлекаемых к реализации мероприятияпо поддержке образования для детей с ограниченными возможностями здоровья врамках федерального проекта «Современная школа» национального проекта«Образование», выявил необходимость продолжения проведения мероприятий поповышению квалификации педагогических работников коррекционных школ.

Повышали квалификациюпо вопросам обучения детей с ограниченными возможностями здоровья в период2017-2019 гг. 80% педагогических работников от общего количества педагогическихработников коррекционных школ.

 

4. Опыт Псковской области вреализации федеральных и

международных проектов(мероприятий) в области образования

 за последние три года

 

В рамках реализациимероприятий государственной программы Российской Федерации «Доступная среда» в15% общеобразовательных организаций Псковской области создана универсальнаябезбарьерная среда для получения качественного образования детьми-инвалидами.

Созданы 2 базовые профессиональные образовательныеорганизации, обеспечивающие поддержку региональных систем инклюзивногопрофессионального образования инвалидов (г осударственное бюджетное профессиональное образовательное учреждениеПсковской области «Псковский колледж профессиональных технологий и сервиса»,государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Псковскойобласти «Великолукский политехнический колледж»). Организовано взаимодействие коррекционных школ ибазовых профессиональных образовательных организаций по вопросампрофессиональной ориентации детей с ограниченными возможностями здоровья.

На базе профессиональнойобразовательной организации создан Региональный центр развитиядвижения «Абилимпикс».

В 2017-2018 годах приподдержке Фонда поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации(далее – Фонд), выполнен комплекс мер Псковской области по развитию эффективныхпрактик оказания комплексной помощи детям группы риска с признакамирасстройства аутистического спектра и с расстройством аутистического спектра(грант Фонда 10,5 млн.рублей).

Коррекционныешколы Псковской области имеют многолетний опыт работы по реализации проектов вобласти образования, в том числе международных, совместно с благотворительнымиобщественными организациями.

Ежегодно вПсковской области проводится международный фестиваль «Другое искусство».Основная цель фестиваля – привлечение внимания общества к проблемам образованияи социальной интеграции людей с инвалидностью.

В рамкахфестиваля дети и молодые люди с инвалидностью представляют результатыобразования через различные виды творчества: сценические постановки,музыкальное, изобразительное искусство.

 

 

 

Приложение № 1

к Концепции реализации в 2020-2024 годах

в Псковской области мероприятия по

поддержке образования детей сограниченными

возможностями здоровья в рамках

федерального проекта «Современная школа»

национального проекта «Образование»

 

 

ТАБЛИЦА ИНДИКАТОРОВ

реализации в Псковскойобласти мероприятия по поддержке

образования детей сограниченными возможностями здоровья в

рамках федерального проекта«Современная школа» национального

проекта «Образование»

 

 

№ п/п	Наименование индикатора/показателя	Минимальное значение в год, начиная с года получения субсидии	Значение Псковской области (далее – ежегодно, не менее установленного минимального значения)
1	Численность детей, осваивающих предметную область «Технология» по обновленным образовательным программам общего образования и на обновленной материально-технической базе, от общего числа детей указанной категории, человек	600	750
2	Численность детей с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся в коррекционных школах в условиях современной здоровьесберегающей образовательной среды, обеспечивающей индивидуальный образовательный маршрут с учетом особых образовательных потребностей, человек	1400	1680
3	Повышение квалификации педагогов по вопросам работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья, в том числе предмету «Технология», в год получения субсидии, процентов	100	100

 

 

 

Приложение № 2

к Концепции реализации в 2020-2024 годах

в Псковской области мероприятия по

поддержке образования детей сограниченными

возможностями здоровья в рамках

федерального проекта «Современная школа»

национального проекта «Образование»

 

 

ПРЕДПОЛАГАЕМАЯ СЕТЬ

коррекционных школ Псковскойобласти, в которых планируется

обновлениематериально-технической базы

 

 

№ п/п	Наименование субъекта Российской Федерации	Название муниципального образования	Название коррекционной школы (по уставу)	Общая численность обучающихся, человек	Численность педагогических работников, человек
1	Псковская область	Город Псков	Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Псковской области «Центр специального образования № 1»	736	159
2	Псковская область	Город Псков	Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Псковской области «Центр лечебной педагогики и дифференцированного обучения»	128	67
3	Псковская область	Пыталовский район	Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Псковской области «Центр специального образования № 2»	165	91
4	Псковская область	Порховский район	Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Псковской области «Порховская специальная (коррекционная) школа-интернат»	216	60
5	Псковская область	Город Великие Луки	Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Псковской области «Центр специального образования № 3»	245	60
6	Псковская область	Опочецкий район	Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Псковской области «Опочецкая специальная (коррекционная) школа-интернат для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с ограниченными возможностями здоровья»	85	43
7	Псковская область	Красногородский район	Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Псковской области «Красногородская специальная (коррекционная) школа-интернат для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с ограниченными возможностями здоровья»	105	42