Постановление Администрации Псковской области от 19.12.2014 № 600
О порядке проведения оценки последствий принятия решения о реорганизации или ликвидации образовательной организации, находящейся в ведении области, муниципальной образовательной организации, включая критерии проведения этой оценки (по типам...
АДМИНИСТРАЦИЯ ПСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ
ПОСТАНОВЛЕНИЕ
от 19.12.2014 N 600
О порядке проведения оценки последствий принятиярешения
о реорганизации или ликвидации образовательнойорганизации,
находящейся в ведении области, муниципальнойобразовательной
организации, включая критерии проведения этой оценки(по типам
данных образовательных организаций), и порядкесоздания комиссии
по оценке последствий такого решения и подготовки еюзаключений
(В редакции ПостановленийАдминистрации Псковской области
На основании пунктов 2 и 4 статьи 13 Федерального закона от 24июля 1998 г. N 124-ФЗ "Об основных гарантиях прав ребенка в РоссийскойФедерации", частей 11, 14 статьи 22 Федерального закона от 29 декабря 2012г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", пункта 33 статьи26 Закона области от 07 мая2014 г. N 1385-ОЗ "Об образовании в Псковской области"Администрация области ПОСТАНОВЛЯЕТ:
1. Утвердить прилагаемое Положение о порядке проведения оценкипоследствий принятия решения о реорганизации или ликвидации государственнойобразовательной организации, находящейся в ведении области, муниципальнойобразовательной организации, включая критерии проведения этой оценки (по типамданных образовательных организаций), и порядке создания комиссии по оценкепоследствий такого решения и подготовки ею заключений.
2. Контроль за исполнением настоящего постановления возложить напервого заместителя Губернатора области Емельянову В.В.
И.п.Губернатораобласти М.К.Жаворонков
Утверждено
Постановлением Администрацииобласти
от 19 декабря 2014 г. N 600
ПОЛОЖЕНИЕ
о порядке проведения оценкипоследствий принятия решения о реорганизации или ликвидации образовательнойорганизации, находящейся в ведении области, муниципальной образовательнойорганизации, включая критерии проведения этой оценки (по типам данныхобразовательных организаций), и порядке создания комиссии по оценке последствийтакого решения и подготовки ею заключений
(В редакции ПостановленияАдминистрации Псковской области
I. Общие положения
1. Настоящее Положение устанавливает порядок проведения оценкипоследствий принятия решения о реорганизации или ликвидации образовательнойорганизации, находящейся в ведении области, муниципальной образовательнойорганизации, образующей социальную инфраструктуру для детей, включая критериипроведения этой оценки (по типам данных образовательных организаций), а такжепорядок создания комиссии по оценке последствий принятия решения ореорганизации или ликвидации образовательной организации, находящейся в веденииобласти, муниципальной образовательной организации и подготовки указаннойкомиссией заключений.
Оценка последствий принятия решения о ликвидации филиалаобразовательной организации, находящейся в ведении области, муниципальнойобразовательной организации осуществляется в порядке, предусмотренном настоящимПоложением.
2. Оценка последствий принятия решения о реорганизации илиликвидации (далее также - оценка) образовательной организации, находящейся введении области, муниципальной образовательной организации осуществляется вцелях:
1) обеспечения государственных гарантий реализации прав наполучение образования соответствующего уровня;
2) обеспечения основных гарантий прав ребенка в РоссийскойФедерации в соответствии с требованиями Федерального закона от 24 июля 1998 г.N 124-ФЗ "Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации"(далее - Федеральный закон об основных гарантиях прав ребенка), иныхнормативных правовых актов и международных договоров Российской Федерации;
3) обеспечения социальных интересов работников образовательнойорганизации.
II. Комиссии по оценке последствий принятия решения о
реорганизацииили ликвидации образовательных организаций
3. Оценка проводится:
1) в отношении государственных образовательных организаций,находящихся в ведении области, - областной комиссией по оценке последствийпринятия решения о реорганизации или ликвидации образовательных организаций(далее - областная комиссия);
2) в отношении муниципальных образовательных организаций -комиссией по оценке последствий принятия решения о реорганизации или ликвидациимуниципальной образовательной организации (далее - муниципальная комиссия) сучетом особенностей, предусмотренных пунктами 9 - 11 настоящего Положения.
4. Областная комиссия создается Администрацией области.
Состав областной комиссии должен составлять не менее тринадцатичеловек с учетом председателя областной комиссии.
В состав областной комиссии включаются представители:
1) органов исполнительной власти области, осуществляющих полномочияв сферах образования, труда и занятости, физической культуры и спорта,здравоохранения, социальной защиты населения, культуры, транспорта, бюджетной ифинансовой политики;
2) органа, осуществляющего функции по управлению и распоряжениюсобственностью области;
3) Управления внутренней политики Администрации области;
4) органа исполнительной власти области, осуществляющего функции иполномочия учредителя образовательной организации, находящейся в веденииобласти, в отношении которой рассматривается вопрос о реорганизации илиликвидации;
5) объединений работодателей;
6) общественных объединений, осуществляющих деятельность в сфереобразования.
Состав областной комиссии утверждается актом Администрации области.
5. Муниципальная комиссия создается при органе, осуществляющемфункции и полномочия учредителя соответствующей муниципальной образовательнойорганизации.
Состав муниципальной комиссии должен составлять не менее семичеловек с учетом председателя муниципальной комиссии.
В состав муниципальной комиссии включаются представители:
1) органа, осуществляющего функции и полномочия учредителямуниципальной образовательной организации, в отношении которой рассматриваетсявопрос о реорганизации или ликвидации;
2) органа, осуществляющего управление в сфере образования;
3) органа, осуществляющего функции по управлению и распоряжениюмуниципальной собственностью;
4) общественных объединений, осуществляющих деятельность в сфереобразования.
Состав муниципальной комиссии утверждается актом органа,осуществляющего функции и полномочия учредителя соответствующей муниципальнойобразовательной организации.
6. Руководство областной (муниципальной) комиссии осуществляетсяпредседателем областной (муниципальной) комиссии, а в период его отсутствия -заместителем председателя областной (муниципальной) комиссии.
Председателем областной комиссии является заместитель Губернатораобласти, курирующий деятельность в сфере образования.
Председатель областной (муниципальной) комиссии назначает и ведетзаседания комиссии, утверждает повестку дня заседания комиссии, контролируетвыполнение решений комиссии.
При утверждении состава областной (муниципальной) комиссии из числаее членов назначается секретарь комиссии.
Секретарь комиссии осуществляет организационную и техническуюработу по подготовке и проведению заседаний областной (муниципальной) комиссии,в том числе осуществляет проверку представляемых на рассмотрение комиссиидокументов (сведений), ведет протокол заседания, а также оформляет заключенияобластной (муниципальной) комиссии по результатам ее заседаний.
Для участия в заседаниях областной (муниципальной) комиссии могутприглашаться эксперты, которые проводят свою работу на добровольной основе.
В заседаниях областной (муниципальной) комиссии могут участвоватьпредставители образовательной организации, в отношении которой рассматриваетсявопрос о реорганизации или ликвидации, Уполномоченный по правам ребенка вПсковской области, иные лица, приглашенные по решению председателя областной(муниципальной) комиссии. В процессе оценки комиссия вправе запрашиватьнеобходимую для оценки информацию.
Заседания областной (муниципальной) комиссии проводятся по меренеобходимости.
Заседание областной (муниципальной) комиссии считается правомочным,если на нем присутствует не менее двух третей членов комиссии.
Решения областной (муниципальной) комиссии принимаются открытымголосованием простым большинством голосов присутствующих на заседании членовкомиссии. В случае равенства голосов членов комиссии голос председателяявляется решающим.
III. Порядок проведения оценки последствий принятия
решенияо реорганизации или ликвидации муниципальной
образовательнойорганизации
7. Для проведения оценки орган, осуществляющий функции и полномочияучредителя соответствующей муниципальной образовательной организации,представляет в муниципальную комиссию предложение о реорганизации илиликвидации соответствующей муниципальной образовательной организации собоснованием причины, необходимости и (или) целесообразности реорганизации илиликвидации образовательной организации, подготовленное с учетом анализакритериев, указанных в приложении N 1 к настоящему Положению, с приложениемдокументов (сведений) по перечню, предусмотренному в приложении N 2 кнастоящему Положению.
8. В случае если документы (сведения), предусмотренные пунктом 7настоящего Положения, не представлены в полном объеме, секретарь муниципальнойкомиссии не позднее 2 рабочих дней со дня поступления предложения ореорганизации или ликвидации муниципальной образовательной организации идокументов (сведений) запрашивает у органа, осуществляющего функции иполномочия учредителя соответствующей образовательной организации, необходимыедокументы (сведения) для проведения оценки, которые должны быть представлены всрок, не превышающий 3 рабочих дней со дня поступления запроса.
9. В течение 3 рабочих дней со дня поступления в муниципальнуюкомиссию всех документов (сведений), указанных в пункте 7 настоящего Положения,председатель муниципальной комиссии направляет в областную комиссию запрос опроведении комплексной оценки последствий планируемого решения для обеспеченияосновных гарантий прав ребенка в Российской Федерации в соответствии стребованиями Федерального закона об основных гарантиях прав ребенка, а такжеобеспечения социальных интересов граждан и общества в пределах компетенции,предусмотренной законодательством.
10. Областная комиссия в течение 15 рабочих дней со дня поступлениязапроса, указанного в пункте 9 настоящего Положения:
1) обеспечивает проведение комплексной оценки последствий принятиярешения о реорганизации или ликвидации муниципальной образовательной организациив соответствии с критериями, установленными приложением N 1 к настоящемуПоложению;
2) готовит комплексное заключение, которое подписываетсяпредседателем областной комиссии;
3) направляет комплексное заключение в муниципальную комиссию,направившую запрос.
11. Не позднее 3 рабочих дней со дня поступления комплексногозаключения областной комиссии в муниципальную комиссию председательмуниципальной комиссии принимает решение о проведении заседания муниципальнойкомиссии и назначает дату заседания муниципальной комиссии.
Заседание муниципальной комиссии должно быть проведено не позднее10 рабочих дней со дня поступления комплексного заключения областной комиссии.
12. В процессе оценки муниципальная комиссия анализирует материалы,указанные в пункте 7 настоящего Положения, а также изучает комплексноезаключение областной комиссии и определяет значения критериев, установленныхприложением N 1 к настоящему Положению, на основании которых формирует вывод обобеспечении условий, предусмотренных приложением N 3 к настоящему Положению.
13. Муниципальная комиссия дает заключение об оценке последствийпринятия решения о реорганизации или ликвидации муниципальной образовательнойорганизации, которая может быть положительной или отрицательной.
Муниципальная комиссия дает положительную оценку (о возможностипринятия решения о реорганизации или ликвидации образовательной организации) вслучае, если в результате реорганизации или ликвидации образовательнойорганизации обеспечены условия, предусмотренные приложением N 3 к настоящемуПоложению.
Муниципальная комиссия дает отрицательную оценку (о невозможностипринятия решения о реорганизации или ликвидации образовательной организации) вслучае, если в результате реорганизации или ликвидации образовательнойорганизации не обеспечены условия, предусмотренные приложением N 3 к настоящемуПоложению.
14. В заключении муниципальной комиссии об оценке последствийпринятия решения о реорганизации или ликвидации образовательной организацииуказываются:
а) наименование муниципальной образовательной организации,предлагаемой к реорганизации или ликвидации;
б) предложение органа местного самоуправления, осуществляющегофункции и полномочия учредителя муниципальной образовательной организации, ореорганизации или ликвидации муниципальной образовательной организации, котороевыносилось на заседание муниципальной комиссии;
в) значения всех критериев, на основании которых оцениваютсяпоследствия реорганизации или ликвидации образовательной организации;
г) вывод об обеспечении условий, предусмотренных приложением N 3 кнастоящему Положению;
д) оценка муниципальной комиссии.
Член муниципальной комиссии, не согласный с принятым решением,имеет право в письменном виде изложить свое особое мнение, которое прилагаетсяк заключению.
15. Заключение оформляется, подписывается председателеммуниципальной комиссии и направляется в соответствующий орган, осуществляющийфункции и полномочия учредителя муниципальной образовательной организации, втечение 10 рабочих дней со дня заседания муниципальной комиссии.
16. Заключение муниципальной комиссии размещается на официальномсайте органа, осуществляющего функции и полномочия учредителя образовательнойорганизации, в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет".
IV. Порядок проведения оценки последствий принятия решения о
реорганизацииили ликвидации образовательной организации,
находящейсяв ведении области
17. Для проведения оценки орган, осуществляющий функции иполномочия учредителя соответствующей образовательной организации, находящейсяв ведении области, представляет в областную комиссию предложение ореорганизации или ликвидации соответствующей образовательной организации собоснованием причины, необходимости и (или) целесообразности реорганизации илиликвидации образовательной организации, подготовленное с учетом анализакритериев, указанных в приложении N 1 к настоящему Положению, с приложениемдокументов, предусмотренных приложением N 2 к настоящему Положению.
18. В случае если документы (сведения), предусмотренные пунктом 17настоящего Положения, не представлены в полном объеме, секретарь областнойкомиссии не позднее 2 рабочих дней со дня поступления предложения ореорганизации или ликвидации организации, находящейся в ведении области, идокументов (сведений) запрашивает у органа, осуществляющего функции иполномочия учредителя соответствующей образовательной организации, необходимыедокументы (сведения) для проведения оценки, которые должны быть представлены всрок, не превышающий 3 рабочих дней со дня поступления запроса.
19. В течение 3 рабочих дней со дня поступления в областнуюкомиссию документов, указанных в пункте 17 настоящего Положения, областнаякомиссия проводит оценку.
В процессе оценки областная комиссия:
1) анализирует материалы, указанные в пункте 17 настоящегоПоложения, и определяет значения критериев, установленных приложением N 1 кнастоящему Положению, на основании которых формирует вывод об обеспеченииусловий, предусмотренных приложением N 3 к настоящему Положению;
2) дает заключение об оценке последствий принятия решения ореорганизации или ликвидации образовательной организации, находящейся в веденииобласти, в порядке, предусмотренном пунктами 13 и 14 настоящего Положения.
20. По результатам оценки областная комиссия готовит заключение,которое подписывается председателем областной комиссии и направляется всоответствующий орган, осуществляющий функции и полномочия учредителяобразовательной организации, находящейся в ведении области, в течение 10рабочих дней со дня заседания областной комиссии.
21. Заключение областной комиссии размещается на официальном сайтеоргана, осуществляющего функции и полномочия учредителя образовательнойорганизации, в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет".
Приложение N 1
к Положению
о порядкепроведения оценки последствий
принятиярешения о реорганизации или
ликвидацииобразовательной организации,
находящейся введении области, муниципальной
образовательнойорганизации, включая критерии
проведенияэтой оценки (по типам данных
образовательныхорганизаций), и порядке
созданиякомиссии по оценке последствий
такогорешения и подготовки ею заключений
КРИТЕРИИ
проведенияоценки последствий принятия решения
ореорганизации или ликвидации образовательной
организации,находящейся в ведении области,
муниципальнойобразовательной организации
| N п/п | Наименование критерия | Значения критериев (по типам образовательных организаций) |
| I. Для дошкольной образовательной организации | ||
| 1 | Соблюдение лицензионных требований при осуществлении образовательной деятельности | Соблюдены (не соблюдены) |
| 2 | Наличие оформленных прав на недвижимое имущество образовательной организации | Оформлены (не оформлены) |
| 3 | Возможность и целесообразность использования недвижимого и особо ценного движимого имущества в образовательной сфере или в иных социально значимых сферах | Да (нет) |
| 4 | Соответствие образовательной организации обязательным требованиям пожарной безопасности, установленным строительными нормами и правилами по обеспечению пожарной безопасности зданий и сооружений | Соответствует (не соответствует) |
| 5 | Соответствие зданий, строений, сооружений, помещений, оборудования и иного имущества, которое используется для осуществления образовательной деятельности, санитарным нормам и правилам | Соответствует (не соответствует) |
| 6 | Материально-техническое и информационное обеспечение в части реализации образовательных программ в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами и федеральными государственными требованиями | Соответствует (не соответствует) |
| 7 | Финансовое обеспечение деятельности образовательной организации на текущий финансовый год | Обеспечено (не обеспечено) |
| 8 | Отсутствие задолженности образовательной организации перед физическими и юридическими лицами (в том числе просроченная кредиторская задолженность), перед работниками образовательной организации и задолженности по уплате налогов, а также страховых взносов в государственные внебюджетные фонды | Отсутствует задолженность (есть задолженность) |
| 9 | Наличие педагогических работников образовательной организации, имеющих профессиональное образование, обладающих соответствующей квалификацией, имеющих стаж работы, необходимый для осуществления образовательной деятельности по реализуемым образовательным программам, и соответствующих требованиям федеральных государственных образовательных стандартов, федеральным государственным требованиям и (или) образовательным стандартам | Да (нет) |
| 10 | Обеспечение территориальной и транспортной доступности продолжения предоставления образования с учетом санитарно-эпидемиологических требований | Будет обеспечено (не будет обеспечено) |
| 11 | Соблюдение прав обучающихся, нуждающихся в социальной защите, в том числе детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов, детей из многодетных семей, детей, находящихся в трудной жизненной ситуации | Будет обеспечено (не будет обеспечено) |
| 12 | Обеспечение содействия занятости высвобождаемых работников образовательной организации в результате реорганизации или ликвидации образовательной организации | Будет обеспечено (не будет обеспечено) |
| II. Для общеобразовательной организации | ||
| 1 | Соблюдение лицензионных требований при осуществлении образовательной деятельности | Соблюдены (не соблюдены) |
| 2 | Наличие оформленных прав на недвижимое имущество образовательной организации | Оформлены (не оформлены) |
| 3 | Возможность и целесообразность использования недвижимого и особо ценного движимого имущества в образовательной сфере или в иных социально значимых сферах | Да (нет) |
| 4 | Соответствие образовательной организации обязательным требованиям пожарной безопасности, установленным строительными нормами и правилами по обеспечению пожарной безопасности зданий и сооружений | Соответствует (не соответствует) |
| 5 | Соответствие зданий, строений, сооружений, помещений, оборудования и иного имущества, которое используется для осуществления образовательной деятельности, санитарным нормам и правилам | Соответствует (не соответствует) |
| 6 | Материально-техническое и информационное обеспечение в части реализации образовательных программ в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами и федеральными государственными требованиями | Соответствует (не соответствует) |
| 7 | Финансовое обеспечение деятельности образовательной организации на текущий финансовый год | Обеспечено (не обеспечено) |
| 8 | Отсутствие задолженности образовательной организации перед физическими и юридическими лицами (в том числе просроченная кредиторская задолженность), перед работниками образовательной организации и задолженности по уплате налогов, а также страховых взносов в государственные внебюджетные фонды | Отсутствует задолженность (есть задолженность) |
| 9 | Наличие педагогических работников образовательной организации, имеющих профессиональное образование, обладающих соответствующей квалификацией, имеющих стаж работы, необходимый для осуществления образовательной деятельности по реализуемым образовательным программам, и соответствующих требованиям федеральных государственных образовательных стандартов, федеральным государственным требованиям и (или) образовательным стандартам | Да (нет) |
| 10 | Наличие специальных условий для получения образования лицами с ограниченными возможностями здоровья и инвалидами, установленных действующим законодательством | Да (нет) |
| 11 | Обеспечение продолжения предоставления образования, уровень и качество которого не могут быть ниже требований, установленных федеральным государственным образовательным стандартом | Будет обеспечено (не будет обеспечено) |
| 12 | Обеспечение территориальной и транспортной доступности продолжения предоставления образования с учетом санитарно-эпидемиологических требований | Будет обеспечено (не будет обеспечено) |
| 13 | Соблюдение прав обучающихся, нуждающихся в социальной защите, в том числе детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов, детей из многодетных семей, детей, находящихся в трудной жизненной ситуации | Будет обеспечено (не будет обеспечено) |
| 14 | Соблюдение прав обучающихся, получающих услуги в области культуры | Будет обеспечено (не будет обеспечено) |
| 15 | Соблюдение прав обучающихся, получающих услуги в области физической культуры и спорта | Будет обеспечено (не будет обеспечено) |
| 16 | Наличие гарантий по обеспечению отдыха и оздоровления детей в случае реорганизации или ликвидации образовательной организации | Да (нет) |
| 17 | Обеспечение содействия занятости высвобождаемых работников образовательной организации в результате реорганизации или ликвидации образовательной организации | Будет обеспечено (не будет обеспечено) |
| III. Для профессиональной образовательной организации | ||
| 1 | Соблюдение лицензионных требований при осуществлении образовательной деятельности | Соблюдены (не соблюдены) |
| 2 | Наличие оформленных прав на недвижимое имущество образовательной организации | Оформлены (не оформлены) |
| 3 | Возможность и целесообразность использования недвижимого и особо ценного движимого имущества в образовательной сфере или в иных социально значимых сферах | Да (нет) |
| 4 | Соответствие образовательной организации обязательным требованиям пожарной безопасности, установленным строительными нормами и правилами по обеспечению пожарной безопасности зданий и сооружений | Соответствует (не соответствует) |
| 5 | Соответствие зданий, строений, сооружений, помещений, оборудования и иного имущества, которое используется для осуществления образовательной деятельности, санитарным нормам и правилам | Соответствует (не соответствует) |
| 6 | Материально-техническое и информационное обеспечение в части реализации образовательных программ в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами и федеральными государственными требованиями | Соответствует (не соответствует) |
| 7 | Финансовое обеспечение деятельности образовательной организации на текущий финансовый год | Обеспечено (не обеспечено) |
| 8 | Отсутствие задолженности образовательной организации перед физическими и юридическими лицами (в том числе просроченная кредиторская задолженность), перед работниками образовательной организации и задолженности по уплате налогов, а также страховых взносов в государственные внебюджетные фонды | Отсутствует задолженность (есть задолженность) |
| 9 | Наличие педагогических работников образовательной организации, имеющих профессиональное образование, обладающих соответствующей квалификацией, имеющих стаж работы, необходимый для осуществления образовательной деятельности по реализуемым образовательным программам, и соответствующих требованиям федеральных государственных образовательных стандартов, федеральным государственным требованиям и (или) образовательным стандартам | Да (нет) |
| 10 | Наличие специальных условий для получения образования лицами с ограниченными возможностями здоровья и инвалидами, установленных действующим законодательством | Да (нет) |
| 11 | Обеспечение продолжения предоставления образования, уровень и качество которого не могут быть ниже требований, установленных федеральным государственным образовательным стандартом | Будет обеспечено (не будет обеспечено) |
| 12 | Соблюдение прав обучающихся, нуждающихся в социальной защите, в том числе детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов, детей из многодетных семей, детей, находящихся в трудной жизненной ситуации | Будет обеспечено (не будет обеспечено) |
| 13 | Обеспечение содействия занятости высвобождаемых работников образовательной организации в результате реорганизации или ликвидации образовательной организации | Будет обеспечено (не будет обеспечено) |
| IV. Для организации дополнительного образования | ||
| 1 | Соблюдение лицензионных требований при осуществлении образовательной деятельности | Соблюдены (не соблюдены) |
| 2 | Наличие оформленных прав на недвижимое имущество образовательной организации | Оформлены (не оформлены) |
| 3 | Возможность и целесообразность использования недвижимого и особо ценного движимого имущества в образовательной сфере или в иных социально значимых сферах | Да (нет) |
| 4 | Соответствие образовательной организации обязательным требованиям пожарной безопасности, установленным строительными нормами и правилами по обеспечению пожарной безопасности зданий и сооружений | Соответствует (не соответствует) |
| 5 | Соответствие зданий, строений, сооружений, помещений, оборудования и иного имущества, которое используется для осуществления образовательной деятельности, санитарным нормам и правилам | Соответствует (не соответствует) |
| 6 | Материально-техническое и информационное обеспечение в части реализации образовательных программ в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами и федеральными государственными требованиями | Соответствует (не соответствует) |
| 7 | Финансовое обеспечение деятельности образовательной организации на текущий финансовый год | Обеспечено (не обеспечено) |
| 8 | Отсутствие задолженности образовательной организации перед физическими и юридическими лицами (в том числе просроченная кредиторская задолженность), перед работниками образовательной организации и задолженности по уплате налогов, а также страховых взносов в государственные внебюджетные фонды | Отсутствует задолженность (есть задолженность) |
| 9 | Наличие педагогических работников образовательной организации, имеющих профессиональное образование, обладающих соответствующей квалификацией, имеющих стаж работы, необходимый для осуществления образовательной деятельности по реализуемым образовательным программам, и соответствующих требованиям федеральных государственных образовательных стандартов, федеральным государственным требованиям и (или) образовательным стандартам | Да (нет) |
| 10 | Наличие специальных условий для получения образования лицами с ограниченными возможностями здоровья и инвалидами, установленных действующим законодательством | Да (нет) |
| 11 | Соблюдение прав обучающихся, нуждающихся в социальной защите, в том числе детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов, детей из многодетных семей, детей, находящихся в трудной жизненной ситуации | Будет обеспечено (не будет обеспечено) |
| 12 | Обеспечение содействия занятости высвобождаемых работников образовательной организации в результате реорганизации или ликвидации образовательной организации | Будет обеспечено (не будет обеспечено) |
| V. Для организации дополнительного профессионального образования | ||
| 1 | Соблюдение лицензионных требований при осуществлении образовательной деятельности | Соблюдены (не соблюдены) |
| 2 | Наличие оформленных прав на недвижимое имущество образовательной организации | Оформлены (не оформлены) |
| 3 | Возможность и целесообразность использования недвижимого и особо ценного движимого имущества в образовательной сфере или в иных социально значимых сферах | Да (нет) |
| 4 | Соответствие образовательной организации обязательным требованиям пожарной безопасности, установленным строительными нормами и правилами по обеспечению пожарной безопасности зданий и сооружений | Соответствует (не соответствует) |
| 5 | Соответствие зданий, строений, сооружений, помещений, оборудования и иного имущества, которое используется для осуществления образовательной деятельности, санитарным нормам и правилам | Соответствует (не соответствует) |
| 6 | Материально-техническое и информационное обеспечение в части реализации образовательных программ в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами и федеральными государственными требованиями | Соответствует (не соответствует) |
| 7 | Финансовое обеспечение деятельности образовательной организации на текущий финансовый год | Обеспечено (не обеспечено) |
| 8 | Отсутствие задолженности образовательной организации перед физическими и юридическими лицами (в том числе просроченная кредиторская задолженность), перед работниками образовательной организации и задолженности по уплате налогов, а также страховых взносов в государственные внебюджетные фонды | Отсутствует задолженность (есть задолженность) |
| 9 | Наличие педагогических работников образовательной организации, имеющих профессиональное образование, обладающих соответствующей квалификацией, имеющих стаж работы, необходимый для осуществления образовательной деятельности по реализуемым образовательным программам, и соответствующих требованиям федеральных государственных образовательных стандартов, федеральным государственным требованиям и (или) образовательным стандартам | Да (нет) |
| 10 | Наличие специальных условий для получения образования лицами с ограниченными возможностями здоровья и инвалидами, установленных действующим законодательством | Да (нет) |
| 11 | Обеспечение продолжения предоставления образования, уровень и качество которого не могут быть ниже требований, установленных федеральным государственным образовательным стандартом | Будет обеспечено (не будет обеспечено) |
| 12 | Обеспечение содействия занятости высвобождаемых работников образовательной организации в результате реорганизации или ликвидации образовательной организации | Будет обеспечено (не будет обеспечено) |
Приложение N 2
к Положению
о порядкепроведения оценки последствий
принятиярешения о реорганизации или
ликвидацииобразовательной организации,
находящейся введении области, муниципальной
образовательнойорганизации, включая критерии
проведенияэтой оценки (по типам данных
образовательныхорганизаций), и порядке
созданиякомиссии по оценке последствий
такогорешения и подготовки ею заключений
ПЕРЕЧЕНЬ
документов(сведений), прилагаемых к предложению
ореорганизации или ликвидации образовательной
организации,находящейся в ведении области,
муниципальнойобразовательной организации
1. Сведения о государственной регистрации образовательнойорганизации, наличии лицензий на право осуществления образовательной и иныхвидов деятельности.
2. Сведения о численности обучающихся в каждой образовательнойгруппе, в том числе детей с ограниченными возможностями, инвалидов, детей-сироти детей, оставшихся без попечения родителей, детей из многодетных семей, детей,посещающих кружки, секции, иные мероприятия, направленные на развитие ихтворческого потенциала в образовательной организации.
3. Сведения о количестве работников, их половозрастной структуре,социальном статусе, прогнозе сокращения или увеличения штатной численностиработников образовательной организации, предлагаемой к реорганизации илиликвидации, и предложений по трудоустройству в подведомственные образовательныеорганизации, находящиеся в ведении области, либо в муниципальные образовательныеорганизации работников высвобождаемых в результате реорганизации или ликвидациисоответствующей образовательной организации.
4. Сведения о возможных способах обеспечения продолженияпредоставления и получения образования обучающимися, уровень и качествокоторого не могут быть ниже требований, установленных федеральнымгосударственным образовательным стандартом, в подведомственных образовательныхорганизациях, реализующих соответствующие образовательные программы (в томчисле о возможности перевода обучающихся предлагаемой к реорганизации илиликвидации образовательной организации, находящейся в ведении области, илимуниципальной образовательной организации в другие образовательные организации,находящиеся в ведении области, либо в муниципальные образовательные организациисоответственно).
5. Сведения о состоянии материально-технической базыобразовательной организации, предлагаемой к реорганизации или ликвидации, в томчисле об имуществе, закрепляемом (закрепленном) за образовательной организациейна праве оперативного управления, о земельных участках, закрепленных заобразовательной организацией на праве постоянного (бессрочного) пользования, ипредложений по ее дальнейшему использованию, в том числе возможностииспользования имущества в сфере образования либо вовлечения имущества всоциальную инфраструктуру для детей иной отраслевой принадлежности(здравоохранения, социальной защиты, отдыха и оздоровления, культуры, спорта идр.).
6. Сведения о финансовом обеспечении деятельности образовательной организациина текущий финансовый год, предлагаемых к реорганизации или ликвидации.
7. Сведения об обеспечении территориальной и транспортнойдоступности продолжения предоставления образования с учетомсанитарно-эпидемиологических требований, об обеспечении гарантий по обеспечениюотдыха и оздоровления детей в случае реорганизации или ликвидацииобразовательной организации.
8. Копии неисполненных представлений, предписаний органовгосударственного, муниципального контроля (надзора), решений судов в отношенииобразовательной организации, предлагаемой к реорганизации или ликвидации.
9. Рекомендации наблюдательного совета образовательной организации(для автономных образовательных организаций), коллегиальных органов управленияобразовательных организаций (для бюджетных и казенных образовательныхорганизаций) по вопросу реорганизации или ликвидации.
Приложение N 3
к Положению
о порядкепроведения оценки последствий
принятиярешения о реорганизации или
ликвидацииобразовательной организации,
находящейся введении области, муниципальной
образовательнойорганизации, включая критерии
проведенияэтой оценки (по типам данных
образовательныхорганизаций), и порядке
созданиякомиссии по оценке последствий
такогорешения и подготовки ею заключений
УСЛОВИЯ
принятиярешения о реорганизации или ликвидации
образовательнойорганизации, находящейся в ведении
области,муниципальной образовательной организации
| Условие | Значение |
| Обеспечение продолжения предоставления и получения образования обучающимися, уровень и качество которого не могут быть ниже требований, установленных федеральным государственным образовательным стандартом | Обеспечено |
| Обеспечение территориальной и транспортной доступности продолжения предоставления образования с учетом санитарно-эпидемиологических требований | Обеспечено |
| Обеспечение основных гарантий прав ребенка в Российской Федерации в соответствии с требованиями Федерального закона от 24 июля 1998 г. N 124-ФЗ "Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации", иных нормативных актов и международных договоров Российской Федерации в результате изменения социальной инфраструктуры для детей | Обеспечены |
| Обеспечение социальных интересов работников образовательной организации | Обеспечены" |